我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡()。 A.合作学习B.独立学习C.发现学习D.研究性学习
在综合实践活动课程中,“研究”是研究性学习的“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。() 此题为判断题(对，错)。
研究性学习中包含综合实践活动课程。() 此题为判断题(对，错)。
以下说法错误的是（ ） A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程B.研究性学习课程不能成为优等生的专利C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设
目前在我国高中及部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是一种（ ）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.研究课程
从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（ ）。A.学科课程B.拓展性学科课程C.辅助性学科课程D.综合实践活动课程
新课程转变学习方式就是要强调（ ）。A．探究学习、自主学习、研究性学习B．发现学习、合作学习、研究性学习C．自主学习、合作学习、探究学习D．发现学习、探究学习、研究性学习
以学生兴趣、需要和能力为基础，在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于（ ）。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.分科课程
在学习方式上，当前我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡研究性学习。A对B错
在课程计划中不用规定课时数，让学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，所以“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程。
综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新，综合实践课程包括（）。A、研究性学习B、社区服务C、社会实践D、活动课
从课程的组织核心划分，可以将课程划分为（）A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、综合课程E、研究性课程
从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。
我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫（）A、活动课程B、综合实践活动C、研究性学习D、信息技术
在学习方式上，当前我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡研究性学习。
研究性学习是综合实践活动课程中的（）。A、前提B、基础C、手段D、目的
从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程
从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）。A、学科课程B、拓展性学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程
单选题我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫（）A活动课程B综合实践活动C研究性学习D信息技术
判断题综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设木课程，与其他老师关系不大。A对B错
单选题从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）。A学科课程B拓展性学科课程C辅助性学科课程D综合实践活动课程
多选题综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新，综合实践课程包括（）。A研究性学习B社区服务C社会实践D活动课
判断题在学习方式上，当前我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡研究性学习。A对B错