单选题起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A多动性障碍B品行障碍C情绪障碍D社会功能障碍

单选题
起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是()。
A

多动性障碍

B

品行障碍

C

情绪障碍

D

社会功能障碍


参考解析

解析: 儿童社会功能障碍是一组起始于发育过程中的社会功能异常,但没有明显的、侵害所有领域的功能的体质性社交无能或缺陷作为原发性特征。生活环境异常被认为在发病中具有关键作用。发病率没有明显的性别差异,包括选择性缄默、依恋障碍等。

相关考题:

儿童在发育过程中出现行为问题较为常见,对儿童健康发育的影响很大,一般可分为A、生物功能行为问题B、运动行为问题C、社会行为问题D、性格行为问题E、以上都是

青春期是A、由幼儿发育到成人的过渡期B、由儿童发育到成人的过渡期C、由儿童发育到青少年的过渡期D、由青少年发育到成人的过渡期E、由儿童发育到少年的过渡期

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期常见的一类心理障碍,其主要临床表现是( )A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、神经系统发育异常

反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是(  )。A. 心理发育障碍B. 行为与情绪障碍C. 抽动障碍D. 品行障碍

在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括(  )。A. 行为与情绪障碍B. 精神发育迟滞C. 心理发育障碍D. 心理发育迟缓

起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是(  )。A. 多动性障碍B. 品行障碍C. 情绪障碍D. 社会功能障碍

下列描述中属于儿童青少年心理障碍的特点的是( )A.观察到的儿童青少年的问题需要仔细地辨别B.儿童通常不能用言语把自己的问颢准确描述出来C.在评估和诊断时不需要考虑儿童所处的社会情境D.儿童通常以不恰当的行为方式表达其内心感受,家长和老师需要对儿童的行为进行分析

青春期是A.由幼儿发育到成人的过渡期B.由儿童发育到成人的过渡期C.由儿童发育到青少年的过渡期D.由青少年发育到成人的过渡期E.由儿童发育到少年的过渡期

关于学校健康促进的任务,哪项是错误的A.确定社区卫生服务内容B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率D.提高儿童青少年的卫生科学知识水平E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

下列有关青少年的说法错误的是( )。A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容

评价儿童或青少年生长发育较常用的方法是()A、指数法B、离差法C、相关法D、发育年龄评定法E、功能测量法

关于学校健康促进的任务不包括()A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容

在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。A、行为与情绪障碍B、精神发育迟滞C、心理发育障碍D、心理发育迟缓

反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A、心理发育障碍B、行为与情绪障碍C、抽动障碍D、品行障碍

起始于发育过程中的社会功能异常的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A、多动性障碍B、品行障碍C、情绪障碍D、社会功能障碍

本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是()状态的表现。A、健康B、不良C、心理障碍D、心理疾病

简述儿童情绪情感和社会功能发育的评定方法。

描述中错误的是A、全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念B、儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病C、一般来说,儿童孤独症起病年龄越小症状越轻D、多数病例发育异常开始于婴幼儿期E、孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常

多选题关于儿童心理障碍,以下哪些说法是对的?(  )A儿童心理障碍本身并不复杂,但由于表达能力不足所以心理咨询还是不简单B儿童心理障碍多以行为障碍为主C多动、缄默、攻击或退缩是儿童常见的行为问题D安全感受威胁易造成儿童心理障碍

单选题青春期是()A由幼儿发育到成人的过渡期B由儿童发育到成人的过渡期C由儿童发育到青少年的过渡期D由青少年发育到成人的过渡期E由儿童发育到少年的过渡期

单选题下列描述中错误的是()A全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念B儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病C一般来说,儿童孤独症起病年龄越小症状越轻D多数病例发育异常开始于婴幼儿期E孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常

多选题在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。A行为与情绪障碍B精神发育迟滞C心理发育障碍D心理发育迟缓

单选题关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。A提高儿童青少年的卫生科学知识水平B增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C增进儿童青少年的健康和提高学习效率D预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E确定社区卫生服务内容

单选题关于学校健康促进的任务不包括()A提高儿童青少年的卫生科学知识水平B增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C增进儿童青少年的健康和提高学习效率D预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E确定社区卫生服务内容

单选题反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。A心理发育障碍B行为与情绪障碍C抽动障碍D品行障碍

单选题下列描述中哪项选项是错误的A全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念B儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病C一般来说,儿童孤独症起病年龄越小症状越轻D多数病例发育异常开始于婴幼儿期E孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常