教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、_________资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
物流系统化总体框架的组织设计及物流系统化全过程的组织设计称为()。 A.总体设计B.功能设计C.框架设计D.作业设计
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标，___________、搜集有关资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、收集有关资料、（ ）资料、形成价值判断以及作出决定等步骤。
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料 、{pz_填空}、形成价值判断以及做出决定等步骤。
思维的过程包括分析与综合、（ ）、（ ）、系统化与具体化。
教案是教学设计的 ，而教学设计是形成教案的一个 。( )A.“系统化”过程呈现形式B.呈现形式“系统化”过程C.呈现形式表达D.结束“系统化”过程
项目风险管理是对项目风险进行识别、分析和应对的系统化过程。
系统化管理和过程控制的目的在于（）。A、提高员工的技能水平B、扩大企业的规模C、改善管理者的管理水平D、改善企业的产品和服务
教学设计过程既是系统化的过程，又是充满创造性的过程。
培训目标的设置过程有时与系统化需求评估过程无关（）
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、（）、（）。形成价值判断以及作出决定等步骤。
统计整理是将（）所得的原始资料分组汇总，使之系统化、（）的过程。
思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。（ ）A、“系统化”过程呈现形式B、呈现形式“系统化”过程C、呈现形式表达D、结束“系统化”过程
管理者按照较系统化的过程解决问题，简答系统化过程的步骤。
单选题教案是教学设计的（），而教学设计是形成教案的一个（）。A“系统化”过程呈现形式B呈现形式“系统化”过程C呈现形式表达D结束“系统化”过程
填空题统计整理是将（）所得的原始资料分组汇总，使之系统化、（）的过程。
单选题系统化管理和过程控制的目的在于（）。A提高员工的技能水平B扩大企业的规模C改善管理者的管理水平D改善企业的产品和服务
填空题教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、____资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
判断题培训目标的设置过程有时与系统化需求评估过程无关（）A对B错