多选题5～6岁幼儿心理发育的特点（）。A好学、好问、好探究B抽象概括能力开始发展C个性初步开始形成D行为受情绪支配

多选题
5～6岁幼儿心理发育的特点（）。
A

好学、好问、好探究

B

抽象概括能力开始发展

C

个性初步开始形成

D

行为受情绪支配

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婴幼儿心理发育评价的方法有( )。
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幼儿期主要心理发育特点是A、运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C、心理活动逐渐系统化，个性初步形成D、认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显
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幼儿期主要心理发育特点包括A.运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C.心理活动逐渐系统化，个性初步形成D.认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显
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以下哪项不属于婴幼儿心理发育的总特点()。 A、心理发育既有连续性又有阶段性B、心理发育是由低级向高级发展的C、心理发育不存在个性差异性D、心理发育既有共同规律，又存在个体差异性
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下列选项中,不属于婴幼儿心理发育总特点的是()。 A、心理发育既有连续性又有阶段性B、心理发育由低级向高级发展C、心理发育既有地域性也有地区性D、心理发育既有共同规律，又存在个体差异性
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评估婴幼儿心理发育水平的发育量表包括()。A、瑞文测验B、贝利婴幼儿发育量表C、丹佛发育筛查测验D、格塞尔发育诊断量表
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说明幼儿神经心理发育指标。
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不属于婴幼儿期心理发育特点的是A．感知发育B．言语发育C．动作发育D．情绪发育E．抽象逻辑思维发育
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试述幼儿视力发育特点。
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5～6岁幼儿心理发育的特点（）。A、好学、好问、好探究B、抽象概括能力开始发展C、个性初步开始形成D、行为受情绪支配
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简述幼儿晚期的心理特点（5岁）
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4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
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（）是与同龄婴幼儿相比发育水平过低，这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响，可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。A、认知发育迟缓B、思维发育迟缓C、智力发育水平过低D、生理发育迟缓
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婴幼儿心理发育特点主要表现在哪些方面？
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既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的（）制作饭菜。A、进食心理B、兴趣C、喜好D、心情
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不属于婴幼儿期心理发育特点的是（）.A、感知发育B、言语发育C、动作发育D、情绪发育E、抽象逻辑思维发育
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婴幼儿期心理发育主要特点有：感知发育、（）、（）、情绪发育。
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属于婴幼儿期心理发育特点的是（）。A、感知发育B、言语发育C、动作发育D、情绪发育E、抽象逻辑思维发育
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幼儿期的发育特点是（）A、神经精神发育减慢B、体格生长发育速度较婴儿期减慢C、言语，动作及心理方面发育减慢D、前囟闭合，乳牙出齐E、能控制大、小便
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幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？
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多选题属于婴幼儿期心理发育特点的是（）。A感知发育B言语发育C动作发育D情绪发育E抽象逻辑思维发育
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问答题简述幼儿晚期的心理特点（5岁）
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多选题幼儿期的发育特点是（　）A神经精神发育减慢B体格生长发育速度较婴儿期减慢C言语，动作及心理方面发育减慢D前囟闭合，乳牙出齐E能控制大、小便
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单选题不属于婴幼儿期心理发育特点的是（）.A感知发育B言语发育C动作发育D情绪发育E抽象逻辑思维发育
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填空题婴幼儿期心理发育主要特点有：感知发育、（）、（）、情绪发育。
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单选题（）是与同龄婴幼儿相比发育水平过低，这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响，可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。A认知发育迟缓B思维发育迟缓C智力发育水平过低D生理发育迟缓
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问答题4～5岁幼儿心理发展的特点是什么？
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