填空题系统科学是研究()的任何一门自然科学不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中共同的东西,同时也反映出社会系统各个领域中某些共同的东西。

填空题
系统科学是研究()的任何一门自然科学不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中共同的东西,同时也反映出社会系统各个领域中某些共同的东西。

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相关考题:

物证技术学是以()和()为研究对象的一门边缘学科,是()、()、()等自然科学学科与()的有机融合。

自然科学的各门学科、各种内容都可不同程度地通过它来表现,它也适于论证科学思维方法,探讨科学与人生的关系、反映科学的发展等。()

现代自然科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。

情感研究与自然科学研究不同,它更注重个体体验。

自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和()的科学。

自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。

()包括了许多领域的研究,它是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。它的根本目的在于寻找自然现象的来因。A、哲学B、自然科学C、社会科学D、其它

狭义科学专指自然科学,即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。

系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中()的东西,同时也反映社会系统各个领域中某些()的东西。

自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法,是指()A、各门自然科学中的特殊研究方法B、各门自然科学中的一般研究方法C、特殊性的哲学方法D、普遍性的哲学方法

自然科学研究的主要对象是()A、自然界B、自然界的物质运动C、自然科学家D、自然科学和人文科学

自然科学研究的主要对象是自然界,自然界又可以分为广义的自然界和狭义的自然界。我们通常所说的自然界是指广义的自然界。

自然科学作为人类的一种认识产物,其主要研究对象是自然界,其任务是揭示自然界各种事物的本质和规律,使人类能够更好地利用自然界和改造自然界。()

“科学”按传统观点可分为哪两大类:()A、系统科学和自然科学B、自然科学和社会科学C、技术科学和系统科学

社会科学与自然科学的区别是研究对象不同,社会科学的研究对象是社会现象,自然科学的研究对象是整个自然界。()

“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明() ①自然科学与哲学是相互联系的 ②哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用 ③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展 ④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A、①②B、①④C、②③D、③④

爱因斯坦说:“哲学可以被认为是各门具体科学之母”理解正确的是()A、哲学决定自然科学B、哲学对自然科学的研究有指导作用C、哲学是各门具体科学研究的基础D、自然科学是哲学研究的基础

自然科学研究方法与人文、社会科学研究方法的联系:从认识论来看,无论是自然科学还是人文、社会科学,要获得正确反映研究对象的本质和规律的理性认识,都必须以感性认识为基础。

从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是()A、各门自然科学中的特殊研究方法B、各门自然科学中的一般研究方法C、各门自然科学中的普遍性的哲学方法D、各门自然科学中的孤立研究方法

自然科学是以()为研究对象的科学,()是研究自然科学的基本方法。

自然科学是研究自然界各种()和()的科学,是人类在认识自然、改造自然的过程中所获得的关于自然界各种事物的现象和规律的知识体系。

系统科学是研究()的任何一门自然科学不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中共同的东西,同时也反映出社会系统各个领域中某些共同的东西。

判断题情感研究与自然科学研究不同,它更注重个体体验。A对B错

单选题哲学为各门具体科学的研究提供世界观和方法论,这是因为()。A哲学是对各门具体科学的概括和总结B哲学是各门具体科学的基础C哲学把自然科学和社会科学作为自己的研究对象D哲学是科学的理论体系

填空题系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中()的东西,同时也反映社会系统各个领域中某些()的东西。

单选题科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是哪个层次?()A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法B第二层次科学方法论C第三层次领域特殊研究方法D第一层次

单选题自然科学研究的主要对象是()A自然界B自然界的物质运动C自然科学家D自然科学和人文科学