课外活动是【 】A．正规的教育活动B．非正规的教育活动C．不能按正规与非正规划分课外活动D．既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
依据教育活动的存在形式,可以把教育分为实体教育和() A. 正规教育B. 学校教育C. 虚拟教育D. 社会教育
幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径
教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育活动的评价D、社会教育途径
以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。 A.幼儿园社会领域的教学活动B.其他领域教育活动中渗透的社会教育C.游戏和区域活动中体现的社会教育D.日常生活中随机的幼儿社会教育
学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。() 此题为判断题(对，错)。
课外活动是（ ）。A.正规的教育活动B.非正规的教育活动C.既有正规教育活动，也有非正规教育活动D.不能按正规与非正规划分课外活动
家庭教育是一种（）A、正规教育B、非正规教育C、社会教育D、学校教育
家庭教育的性质是（）A、终身教育；非正规教育；私人教育B、阶段教育；非正规教育；私人教育C、终身教育；正规教育；私人教育D、终身教育；非正规教育；社会教育
依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。A、家庭教育B、学校教育C、正规教育D、社会教育
依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和（）。A、正规教育B、学校教育C、虚拟教育D、社会教育
广义的（）泛指所有远距离培训，既包括正规培训，也包括非正规培训。A、企业培训B、学校教育C、远程培训D、社会教育
“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。请你谈谈对这种观点的看法。
“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。谈谈对这种观点的看法。
课外、校外教育是（）。A、正规的教育活动B、非正规的教育活动C、既有正规教育活动，也有非正规教育活动D、正规的非教育活动
正规教育的主要标志是（）A、社会教育机构B、学校系统C、高等教育D、近代中等教育
课外活动是（）A、正规的教育活动B、非正规的教育活动C、即有正规教育活动，也有非正规教育活动D、不能按正规与非正规划分课外活动
课外活动是（）。A、正规的教育活动B、非正规的教育活动C、不能按正规与非正规划分课外活动D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
单选题课外活动是（）。A正规的教育活动B非正规的教育活动C即有正规教育活动，也有非正规教育活动D不能按正规与非正规划分课外活动
单选题课外活动是（）。A正规的教育活动B非正规的教育活动C不能按正规与非正规划分课外活动D既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
单选题课外、校外教育是（）。A正规的教育活动B非正规的教育活动C既有正规教育活动，也有非正规教育活动D正规的非教育活动
单选题家庭教育是一种（）A正规教育B非正规教育C社会教育D学校教育
单选题依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和（）。A正规教育B学校教育C虚拟教育D社会教育
单选题家庭教育的性质是（）A终身教育；非正规教育；私人教育B阶段教育；非正规教育；私人教育C终身教育；正规教育；私人教育D终身教育；非正规教育；社会教育
单选题广义的（）泛指所有远距离培训，既包括正规培训，也包括非正规培训。A企业培训B学校教育C远程培训D社会教育
多选题依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。A家庭教育B学校教育C正规教育D社会教育