制定教学策略的首要依据是（ ）。A．教学大纲、教材、教学计划B．教学计划、教学大纲C．教材、教学设施和设备D．学习理论、教学理论
教学大纲和教材都是教师教学工作和学生学习的依据。()
成绩评定的依据是()。 A、教学大纲B、教材C、学生的实际情况D、教学内容
培训教材的选用应（）。A、依据岗位培训目标确定教材B、依据培训层次水平确定教材C、依据行业标准、行业规范确定教材D、依据国家有关法律法规确定教材E、依据理论联系实际的原则确定教材
电视教材选择某一课题的素材，主要是依据（）A、教学大纲B、文字教材C、已有的视听教材D、教学参考书
选择电视教材某一课题的素材主要是依据教学大纲，而不是依据文字教材。
电视教材的（）应选择能充分发挥电视手段长处，尽量避免电视手段短处的课题。
（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材
从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。
教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲
制定教学策略的首要依据是（）。A、教学大纲、教材、教学计划B、教学计划、教学大纲C、教材、教学设施和设备D、学习理论、教学理论
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲
教学计划与教学大纲是教材编写的（）。A、直接依据B、理论基础C、源泉
教练员依据（）教学。A、教学计划；B、教学大纲；C、培训教材；D、教案
填空题电视教材的（）应选择能充分发挥电视手段长处，尽量避免电视手段短处的课题。
问答题从电视教材的教学特点的方面，简述电视教材与文字教材的关系。
多选题教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）A课程标准B教材C教学计划D教学大纲
单选题（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A国家课程标准B地方教材C校本教材D教学大纲
判断题电视教材文字稿本是摄制组全体人员创作电视教材的依据。A对B错
单选题教材编写，教学，评估的依据是（）A课程计划B课程标准C教学大纲D教科书
单选题电视教材选择某一课题的素材，主要是依据（）A教学大纲B文字教材C已有的视听教材D教学参考书
单选题（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A广播教材B纸质教材C电视教材D多媒体计算机教材