单选题()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。A教育者B教师C校长D教务主任

单选题
()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。
A

教育者

B

教师

C

校长

D

教务主任


参考解析

解析: 题干阐述的是教师的含义,要将教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。

相关考题:

学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在( )。A.以提高效率为目的B.有一定的规章制度 .C.学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D.学校教育的目的性、组织性、计划性最强

教师是学校教育工作的主要( ),根本任务是()。 A.践行者,从事教育B.促进者,因材施教C.实施者,教书育人D.组织者,研究儿童

学校教育是由专职人员和专门机构承担的,在一定环境中有目的、有计划、有组织的以__为目标的社会活动。

下列关于教师的认识中,正确的有( ) A.教师是传递和传播人类文明的专职人员B.教师是经过专门训练,在学校从事教育教学工作的专门人员C.教师的根本任务是教书育人'D.教师是学校教育职能的主要实施者E.教师的任务是传授知识,因此教师不需要学习

下列对于教师的认识正确的有( )A.教师是传递和传播人类文明的专职人员B.教师是经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员C.教师的根本任务是教书育人D.教师是学校教育职能的主要实施者E.教师的任务是传授知识,因此教师不需要学习

公文传递的渠道和方式有( )。A.机要通讯传递B.机要交通传递C.专职人员传递D.文件交换站传递E.电信传递

(  )是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。A.教育者B.教师C.校长D.教务主任

教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是__________。(常考)

传播政治文化最有效的途径是()A家庭传递B传媒引导C教会熏陶D学校教育

服务传递系统的主要职能是传递,相当于商品的分销渠道。

所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动,学校教育属于非正规教育。

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、()、有组织的,以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。

下列叙述不涉及教育本质的选项是()A、教育是培养人和传递人类文明B、建立科学完善的学校教育体制C、教,上所施,下所效也D、教育即生活,教育即成长

学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在()。A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强

()是教育的基本职能。A、保存、传递文化B、传播外来文化C、整合、控制文化D、创造新文化

下列公文传递渠道和方式将成为主要方式的是()A、无线电报B、计算机网络C、传真机D、专职人员

传递电磁作用的传播子是(),传递强相互作用的传播子是(),传递弱相互作用的传播子是中间玻色子。

组织中主要负责提出公关活动目标、计划和方案,设计公共关系项目的专职人员是()A、分析人员B、技术人员C、传播人员D、计划人员

传播的主要参与者是传递者和受众,传播的手段有编码、译码、反应、反馈,另外,噪声是在传播的各个阶段都会发生的一个因素。()

传播思想、知识和信息,积累和存储文化、科学等人类文明成果是出版物的基本功能。

()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。A、教育者B、教师C、校长D、教务主任

填空题教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是____。(常考)

单选题下列公文传递渠道和方式将成为主要方式的是()A无线电报B计算机网络C传真机D专职人员

填空题学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、()、有组织的,以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。

单选题下列叙述不涉及教育本质的选项是()A教育是培养人和传递人类文明B建立科学完善的学校教育体制C教,上所施,下所效也D教育即生活,教育即成长

单选题传播政治文化最有效的途径是()A家庭传递B传媒引导C教会熏陶D学校教育

判断题学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人,其中,教师与学生是教育职能的主要实施者,是最重要的因素。 ( )A对B错