提出"民贵君轻"说和"暴君放伐"论的先秦思想家是（）A.荀况B.贾谊C.管仲D.孟轲
儒家将纷繁的社会关系归纳“五伦”，“五伦”不包括：A、父子B、夫妇C、主仆D、朋友
（）法家的“法治”思想纳入儒家的思想体系，明确提出了既隆礼又重法的思想主张。A、孔丘B、孟轲C、荀况D、贾谊
先秦诸子中，有人宣扬仁爱，有人宣扬兼爱。这两种主张的代表人物分别是（）A、孔丘B、墨翟C、管仲D、孟轲
宋初在文学理论上鲜明地提出复古主张的，首推（），他在《应责》中说“吾之道，孔子、孟轲、扬雄、韩愈之道；吾之文，孔子、孟轲、扬雄、韩愈之文也”。
提出“兼爱”和“非攻”思想主张的是：（）A、庄周B、孔丘C、孟轲D、墨翟
中国的五伦中，下列属于五伦的是（）A、仁B、智C、忠D、礼
有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的（）A、“五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。B、五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。C、“五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。D、五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。
在传统伦理道德规范方面，提出“五伦十教”的是（）。A、周公B、孔子C、孟子D、董仲舒
主张法后王是谁提出的（）A、孟轲B、荀子C、孔子D、孟子
提出"民贵君轻"说和"暴君放伐"论的先秦思想家是（）A、荀况B、贾谊C、管仲D、孟轲
人有五伦，五伦不包括（）。A、父子、君臣B、兄弟、朋友C、夫妇D、宗亲
孟轲提出的“（）”的理想人格，丰富了中国人的精神世界。
孟轲提出的教学思想有（）A、反求诸己B、盈科而进C、教亦多术D、专心致志E、深造自得
填空题宋初在文学理论上鲜明地提出复古主张的，首推（），他在《应责》中说“吾之道，孔子、孟轲、扬雄、韩愈之道；吾之文，孔子、孟轲、扬雄、韩愈之文也”。
单选题提出"民贵君轻"说和"暴君放伐"论的先秦思想家是（）A荀况B贾谊C管仲D孟轲
填空题孟轲提出的“（）”的理想人格，丰富了中国人的精神世界。
多选题孟轲提出的教学思想有（）A反求诸己B盈科而进C教亦多术D专心致志E深造自得
单选题在传统伦理道德规范方面，提出“五伦十教”的是（）。A周公B孔子C孟子D董仲舒
单选题主张法后王是谁提出的（）A孟轲B荀子C孔子D孟子
单选题中国的五伦中，下列属于五伦的是（）A仁B智C忠D礼
单选题提出“兼爱”和“非攻”思想主张的是：（）A庄周B孔丘C孟轲D墨翟
单选题人有五伦，五伦不包括（）。A父子、君臣B兄弟、朋友C夫妇D宗亲
多选题先秦诸子中，有人宣扬仁爱，有人宣扬兼爱。这两种主张的代表人物分别是（）A孔丘B墨翟C管仲D孟轲