单选题()是克服自卑的良好手段。A积极的心理暗示B积极的认知方式C自信D排除忧郁

单选题
()是克服自卑的良好手段。
A

积极的心理暗示

B

积极的认知方式

C

自信

D

排除忧郁


参考解析

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艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感

积极的心理暗示是克服自卑的良好手段。() 此题为判断题(对,错)。

八年级学生小琳面临的人格发展阶段任务是()。A.培养主动感,克服内疚感B.培养主动感,克服自卑感C.培养勤奋感,克服自卑感D.建立同一性,防止角色混乱

简述自卑心理的克服方法。

大学生应该怎样克服自卑感?(答出要点即可)

良好的()对自卑感的克服有重大影响,同时它也是建立自信的基础。A、环境因素B、心理因素C、个人因素D、他人因素

不是每个人都有自卑感的,成功者可以完全克服自卑感。

艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得主动感,克服内疚感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

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如何克服自卑心理?

()是克服自卑的良好手段。A、积极的心理暗示B、积极的认知方式C、自信D、排除忧郁

三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是()。A、培养主动感,克服内疚感B、培养主动感,克服自卑感C、培养勤奋感,克服自卑感D、建立同一性,防止角色混乱

阿德勒提出了以下著名概念()A、克服自卑B、生活风格C、寻求优越D、自卑情绪

良好心商应具备的()种心态.A、谦虚好学的心态B、执着追求的心态C、用毅力克服困难的自信心态,远离自卑D、经受挫折锻炼的心态

单选题良好的()对自卑感的克服有重大影响,同时它也是建立自信的基础。A环境因素B心理因素C个人因素D他人因素

问答题简述自卑心理的克服方法。

多选题阿德勒提出了以下著名概念()A克服自卑B生活风格C寻求优越D自卑情绪

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单选题三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是()。A培养主动感,克服内疚感B培养主动感,克服自卑感C培养勤奋感,克服自卑感D建立同一性,防止角色混乱

多选题阿德勒认为克服自卑心理的方法有:()A逃避B补偿C超越

多选题良好心商应具备的()种心态.A谦虚好学的心态B执着追求的心态C用毅力克服困难的自信心态,远离自卑D经受挫折锻炼的心态

问答题如何帮助青少年克服自卑心理?

问答题大学生应该怎样克服自卑感?(答出要点即可)