单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为(  )。A探索—描述—宣泄B现实情况反思C心理动力反思D人格发展反思

单选题
社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为(  )。
A

探索—描述—宣泄

B

现实情况反思

C

心理动力反思

D

人格发展反思


参考解析

解析:
在心理社会模式的反思性直接治疗技巧中,现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧。

相关考题:

助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

人本治疗模式认为,社会工作者最主要的任务是( )。A.运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰B.创造一种有利的辅导环境C.帮助服务对象解决具体问题D.帮助服务对象疏导情绪E.为服务对象做出最有利的选择

在心理治疗模式中,社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧被称为( )。A.支持B.心理动力反思C.现实情况反思D.人格发展反思

社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.引导性技巧

社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为( )。A.人格发展反映B.心理动力反映C.现实情况反映D.探索一描述一宣泄

人本治疗模式认为,社会工作者最主要的任务是( )。A.为服务对象做出最有利的选择B.创造一种有利的辅导环境C.运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰D.帮助服务对象疏导情绪

社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为( )。A.探索一描述一宣泄B.现实情况反思C.心理动力反思D.人格发展反思

社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为( )。A.探索一描述一宣泄B.现实情况反思C.心理动力反思D.人格发展反思

下列选项中()内容属于心理动力反思性直接治疗。A:社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式B:社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析C:社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件D:社会工作者对王某做危险性判断

社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于( )。A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思

社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于()。A:现实情况反思B:直接影响反思C:人格发展反思D:情绪控制反思

社会工作的重要目标助人自助的含义是()。A:社会工作者一边帮助服务对象,一边帮助自己B:社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立C:社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D:服务对象可能会反过来帮助社会工作者

对服务对象所处社会系统做出合理预估时,社会工作者应当注意的有( )。A.社会支持系统及其功能发挥B.物理环境及对服务对象需要满足的程度C.服务对象对环境资源的主观认知D.社会组织环境给服务对象的经济待遇E.服务对象的社会网络环境

社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为()。A、支持性技巧B、引领性技巧C、影响性技巧D、引导性技巧

瑞迪(REDI)框架的步骤是下列哪一项()A、了解服务对象需求,营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划B、营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划C、营造和谐氛围、了解服务对象需求,帮助服务对象制定实施计划、帮助服务对象做出知情自主的决定D、营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划E、帮助服务对象做出知情自主的决定、营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划

咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要;();帮助其制订可行的行动计划,并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。A、提出相关问题和需求有关的信息B、帮助其认识风险,改变行为;C、让服务对象做出知情、自主、自愿的决定D、代替服务对象动员其配偶前来咨询

帮助服务对象做出知情自主的决定具体包括:帮助服务对象确定优先事项;帮助服务对象明确每一决定有哪些选择及其影响因素()。A、权衡每一个选择的利弊及其后果,是否存在其他的影响因素,是否可行等B、帮助服务对象做出他们自己可行性决定C、营造和谐氛围D、了解服务对象的需求

单选题人本治疗模式认为,社会工作者最主要的任务是(  )。A为服务对象做出最有利的选择B创造一种有利的辅导环境C运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰D帮助服务对象疏导情绪

单选题在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了( )角色。A支持者B使能者C治疗者D倡导者br /span

单选题人格反思技巧是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的( ),调整自己人格的技巧。A现实问题B以往经历C心理感受D人际关系

单选题助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立C社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

多选题在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。其中,人格发展反思技巧是协助服务对象()。A了解自己的情绪反应方式和认识事情方式B了解成长过程中的重要影响事件C正确理解和分析自己的实际状况D重新认识和评价自己以往的经历E了解周围人对自己的影响

单选题社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程.为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为(  )。A探索——描述——宣泄B间接治疗C直接影响D支持

单选题在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。A支持者B使能者C治疗者D倡导者

多选题帮助服务对象做出知情自主的决定具体包括:帮助服务对象确定优先事项;帮助服务对象明确每一决定有哪些选择及其影响因素()。A权衡每一个选择的利弊及其后果,是否存在其他的影响因素,是否可行等B帮助服务对象做出他们自己可行性决定C营造和谐氛围D了解服务对象的需求

单选题下列选项中( )内容属于心理动力反思性直接治疗。A社会工作者帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式B社会工作者帮助小林对自己所处的实际情境做出正确的理解和分析br /answerC社会工作者帮助小王了解他生长过程中的重要事件D社会工作者对王某做危险性判断

单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为(  )。A现实情况反思B心理动力反思C人格发展反思D探索——描述——宣泄