在美术活动中，培养( )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。 A．观察 B．思考 C．模仿 D．创新
小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．意义记忆的效果逐年降低D．机械记忆的效果逐年降低
在美术活动中，培养( )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A、观察B、思考C、模仿D、创新
下列不适合农村儿童的科学活动是（）。A、认识昆虫B、认识土壤C、认识各种各样的电梯D、观察玉米
3岁以前儿童认识活动中占主导地位的是（ ）A、视觉B、听觉C、触觉D、味觉E、嗅觉
广泛开展以（）和儿童权利为主题的宣传教育活动，提高公众对儿童权利尤其是儿童参与权的认识。
儿童文学欣赏是一种（）活动，就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。
视觉障碍儿童感性认识活动的特点是主要依靠（）、（）、（）、（）等感觉功能。
在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.A、视觉B、听觉C、触觉D、味觉
通过对儿童在游戏活动中的（）、（）、（）、（）等外线行为的观察，可以认识游戏的外部特征。
填空题在学前儿童美术教育的基本构成要素中占主导地位的是（）。
单选题在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A观察B思考C模仿D创新
判断题感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点。A对B错
判断题感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。A对B错
单选题下列不适合农村儿童的科学活动是（）。A认识昆虫B认识土壤C认识各种各样的电梯D观察玉米
填空题通过对儿童在游戏活动中的（）、（）、（）、（）等外线行为的观察，可以认识游戏的外部特征。