单选题按智力常态分布曲线计算,弱智儿童的出现率约为()。A1.27%B2.27%C3.27%D4.27%

单选题
按智力常态分布曲线计算,弱智儿童的出现率约为()。
A

1.27%

B

2.27%

C

3.27%

D

4.27%


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相关考题:

第 23 题 在全人口中,智力呈何种状态分布(  )A.常态分布B.正偏态分布C.偏态分布D.负偏态分布

在全人类中.智力呈何种状态分布( )A.偏态分布B.常态分布C.正偏态分布D.负偏态分布

智力障碍的儿童的盛行率,按智力常态分布曲线计算应该为() A、4%B、3.7%C、2.27%D、1%

人的智力的个别差异在一般人口中的测量呈()分布。 A.常态曲线B.偏正态曲线C.偏负态曲线D.上升曲线

下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是( )。(A)心理年龄(B)智力年龄(C)比率智商(D)离差智商

智力的个别差异在一般人口中呈常态曲线式的分布。

研究表明,人类的智力水平分布趋势是( )。A.负偏态分布B.正偏态分布C.无规律D.常态分布

累加曲线的形状大约有以下几种(  )A.正偏态分布B.负偏态分布C.常态分布D.正态分布

在次数分布曲线中,曲线的左侧部分偏长,右侧偏短。这种分布可能是(  )A.正态分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.常态分布

在全体人口中,智力呈(  )A.常态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布

在全人口中,智力呈何种状态分布?( )A.常态分布B.偏态分布C.正偏态分布D.负偏态分布

在次数分布中,曲线的右侧部分偏长,左侧偏短,这种分布形态可能是()A正态分布B正偏态分布C负偏态分布D常态分布

智力障碍的儿童的盛行率,按智力常态分布曲线计算应该为()。

按智力常态分布曲线计算,弱智儿童的出现率约为()。A、1.27%B、2.27%C、3.27%D、4.27%

关于量效关系的描述,下列正确的是:()A、在一定范围内,药理效应强度与血浆药物浓度呈正相关B、量反应的量效关系皆呈常态分布曲线C、质反应的量效关系皆呈常态分布曲线D、量效曲线可以反映药物效能和效价强度

根据常态分布曲线,估计超常儿童约占儿童总数()。

在全人口中,智力分布基本上呈常态分布:两头大中间小。

在全体人口中,智力呈常态分布。

在全人类中,智力呈何种状态分布?()A、偏态分布B、常态分布C、正偏态分布D、负偏态分布

心理学研究表明,人的智力水平呈()A、正偏态分布B、正态分布C、负偏态分布D、非常态分布

多选题有关量效关系的描述,正确的是:()A在一定范围内,药理效应强度与血浆药物浓度呈正相关B量反应的量效关系皆呈常态分布曲线C质反应的量效关系皆呈常态分布曲线DLD50与ED50均是量反应中出现的剂量E量效曲线可以反映药物效能和效价强度

单选题心理学研究表明,人的智力水平呈()A正偏态分布B正态分布C负偏态分布D非常态分布

判断题在全体人口中,智力呈常态分布。A对B错

单选题智力分布呈常态分布就是指(  )。A人与人之间在能力上没有明显的个别差异B智力中等的人占多数C智力超常的人占多数D智力低常的人占多数

单选题人类的智力分布基本上呈(  )。A倒U型曲线B偏态分布形式CU型曲线D正态分布形式

多选题人的智商按()分布A常态曲线B两头大中间小C偏态曲线D两头小中间大

填空题根据常态分布曲线,估计超常儿童约占儿童总数()。