填空题思维的主要特点有()、概括性、目的性和问题性。

填空题
思维的主要特点有()、概括性、目的性和问题性。

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创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的( )A.普遍性和具体性B.新颖性和独创性C.抽象性和概括性D.条理性和目的性

数学思维的特点是()。 A、概括性B、整体性C、相似性D、问题性

思维的主要特点()。 A、间接性B、概括性C、思维的目的性和问题性D、思维逻辑性

数学思维的主要特性有()。 A、概括性B、问题性C、相似性D、严谨性

思维的主要特点是() A.目的性B.问题性C.概括性D.间接性

婴儿直觉行动思维的主要特点是( )。A.直观性和行动性B.间接性、概括性C.缺乏对行动结果的预见性和计划性D.思维的狭隘性

婴儿直觉行动思维的主要特点包括( )。A.直观性和行动性B.间接性和概括性C.缺乏对行动结果的预见性和计划性D.思维的狭隘性

创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的( )A、 条理性和目的性B、 新颖性和独创性C、 抽象性和概括性D、 普遍性和具体性

思维的基本特征有( )。A.间接性B.目的性C.概括性D.形象性

思维的本质特征是()A间接性、概括性和形象性B形象性、概括性和内隐性C间接性、概括性和内隐性D直接性、概括性和形象性

思维的主要特点是()A、间接性和概括性B、分析性和概括性C、间接性和整合性D、分析性和整合性E、联想性和整合性

思维的基本特征有()。A、间接性;B、目的性;C、概括性;D、形象性;

思维具有间接性和概括性的特点。

思维的主要特征有()。A、间接性B、概括性C、直观性D、思维与语言有密切关系

思维的主要特点有()、概括性、目的性和问题性。

小学生数学思维的特性有()。A、概括性B、批判性C、问题性D、逻辑性E、深刻性

思维具有概括性和直接性的特点。

婴儿的前言语交流同样具有言语的三大基本特性()A、目的性、约定性和指代性B、目的性、约定性和概括性C、抽象性、概括性和指代性D、抽象性、约定性和指代性

创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。

思维的特征有()A、概括性、间接性和对经验的重组B、直接性、概括性和对经验的重组C、主观性、概括性和对经验的重组D、直接性、主观性和对经验的重组

思维的重要特征是()A、创造性和抽象性B、概括性和直接性C、综合性和概括性D、分析性和决策性E、间接性和概括性

判断题创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。A对B错

单选题婴儿的前言语交流同样具有言语的三大基本特性()A目的性、约定性和指代性B目的性、约定性和概括性C抽象性、概括性和指代性D抽象性、约定性和指代性

单选题思维的特征有()A概括性、间接性和对经验的重组B直接性、概括性和对经验的重组C主观性、概括性和对经验的重组D直接性、主观性和对经验的重组

单选题思维的本质特征是()A间接性、概括性和形象性B形象性、概括性和内隐性C间接性、概括性和内隐性D直接性、概括性和形象性

多选题小学生数学思维的特性有()。A概括性B批判性C问题性D逻辑性E深刻性

判断题思维的特征有:概括性、间接性和对经验的改组。A对B错