判断题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。A对B错

判断题
根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、融合课程和()三种形态。

根据课程的组织方式,可把课程分为:科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、__________、经验本位课程。

要开发()课程,各学科课程的标记必须消失。 A、广域B、相关C、融合D、活动

下列选项中属于综合课程的是( ) A.相关课程 B.融合课程C.经验课程 D.核心课程E.广域课程

课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为(  )A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程

教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照综合程度从高到低排列,其顺序为A.相关课程、广域课程、核心课程B.广域课程、相关课程、核心课程C.核心课程、相关课程、广域课程D.核心课程、广域课程、相关课程

以下不属于综合课程形态的是()A、分科B、相关课程C、融合课程D、广域课程

根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

综合课程包括有相关课程,融合课程和广域课程三种形态。

在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是()A、融合课程B、广域课程C、相关课程D、综合课程

根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。

根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、()、()三种形态。

根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A、融合课程、广域课科、核心课程B、基础课程、拓展课程、研究课程C、国家课程、地方课程、学校课程D、必修课程、选修课程、活动课程

综合课程分为不同类型,包括()。A、融合课程B、核心课程C、广域课程D、潜在课程

综合课程的形式主要包括() ①相关课程 ②融合课程 ③广域课程 ④核心课程A、②③B、①②C、①②③D、①②③④

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程

课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程

单选题在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是()A融合课程B广域课程C相关课程D综合课程

单选题综合课程的形式主要包括() ①相关课程 ②融合课程 ③广域课程 ④核心课程A②③B①②C①②③D①②③④

多选题下列属于综合课程的是()A相关课程B广域课程C融合课程D核心课程

单选题综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()A融合课程B广域课程C核心课程D合并课程

单选题以下不属于综合课程形态的是()A分科B相关课程C融合课程D广域课程

判断题综合课程包括有相关课程,融合课程和广域课程三种形态。A对B错

多选题综合课程分为不同类型,包括()。A融合课程B核心课程C广域课程D潜在课程

填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、()、()三种形态。

填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。