苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（ ）
提出“教育---首先是教师跟孩子精神上的接触。”的人是A、陶行知B、陈鹤琴C、培根D、苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要（ ）。A.对学生因材施教B.对学生严慈相济C.尊重和欣赏学生 D.团结和关心学生
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )A.尊重和欣赏学生 B.对学生严慈相济 C.对学生因材施教 D.团结和关心学生
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。A、尊重和欣赏学生B、对学生严慈相济C、对学生因材施教D、团结和关心学生
阅读下面材料。根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说：“教育素养是由什么构成的呢?这首先是指教师对自己所教的学科要有广博而深刻的知识。” 苏霍姆林斯基接着说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。” 要求： 根据材料。自选角度，自拟标题，撰写一篇800字左右的议论文。
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要（ ）A.对学生因材施教B.对学生严慈相济C.尊重和欣赏学生D.团结和关心学生
《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家（）A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、杜威
在苏霍姆林斯基看来，“教师的职业就是（），长期不断地深入的复杂的（）世界。”
根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
“没有教师的成长就永远没有学生的成长”是（）的观点。A、杜威B、苏霍姆林斯基C、朱永新D、魏书生
苏霍姆林斯基对于教师开展科学研究有些什么论述？你读后对自己今后的教学研究有什么构想么？
《给教师的建议》一书的作者是（）A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫
（）称教师是“人类灵魂的工程师”。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯
苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本技能C、广博的文化知识D、高深的教育理论知识
苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。A、尊重和欣赏学生B、团结和关心学生C、对学生严慈相济D、对学生因材施教
问答题根据苏霍姆姆林斯基思想，你认为一个好教师究竟应该什么样？
多选题下面哪些观点符合苏霍姆林斯基的教师思想？ （）A教师要注意师生之间的感情交流B教师要因材施教C教师应该进行研究
填空题在苏霍姆林斯基看来，“教师的职业就是（），长期不断地深入的复杂的（）世界。”
单选题苏霍姆林斯基鼓励教师进行研究，下面哪一项不符合苏霍姆林斯基关于研究的观点（）A研究是一件很复杂的事，一般教师是不可能进行研究的B研究的课题就在老师的身边存在，研究并不是高深莫测C研究首先要善于观察来发现问题
单选题苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。A尊重和欣赏学生B团结和关心学生C对学生严慈相济D对学生因材施教
单选题下面哪些认识不符合苏霍姆林斯基对“减负”问题的看法（）A只要把课业负担减下来就可以，其他不用考虑B增加学生的课外活动C提高教师教学水平
单选题苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A崇高的职业道德B过硬的教学基本技能C广博的文化知识D高深的教育理论知识
单选题“没有教师的成长就永远没有学生的成长”是（）的观点。A杜威B苏霍姆林斯基C朱永新D魏书生
单选题《给教师的建议》一书的作者是（）A克鲁普斯卡娅B苏霍姆林斯基C马卡连柯D凯洛夫
填空题苏霍姆林斯基认为真正的教师必是（）的爱好者。