问答题在同一个国家、教育目的要根据培养目标来制定。

问答题
在同一个国家、教育目的要根据培养目标来制定。

参考解析

解析:

相关考题:

教育目的有三个层次,即国家的教育目的、 的培养目标和 的教学目标。

课程计划又称 计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的文件。

课程计划又称一计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的_____文件。

教育目的的层次结构包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。

国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是(A.教育目标B.教育目的C.教育方针D.培养目标

教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。

培养目标是根据教育目的制定的。

我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标 和 _几个层次组成。

教育目的的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。

各层次教育目标的制定顺序应为( )A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。A.教育目的—教育方针—培养目标B.教育方针—教育目的—培养目标C.教育方针—培养目标—教育目的D.教育目的—培养目标—教育方针

国家课程的开发是根据()。A、不同教育阶段的性质与培养目标B、制定各领域科目的课程标准C、教学大纲D、编写教科书

关于培养目标的叙述不妥的是:()A、与教育目的相比,培养目标更为普遍和抽象B、培养目标的实现需要落实在一系列实现教学目标的行动上C、制定培养目标必须全面贯彻党的教育方针D、制定培养目标必须有明确的专业定向和人才层次规定E、制定培养目标必须符合人才培养的规格

国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是()A、教育方针B、教育目的C、教育目标D、培养目标

教育目的是国家制定的,培养目标是学校制定的,教学目标是教师制定的。

在制定教育目标时,要根据地区的时间和条件来制定。

教育目的的类型包括()A、国家教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标E、教育方针

教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。

各层次教育目标的制定顺序应为()。A、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B、教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D、教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

高等教育目的制定的依据是高校培养目标。

判断题教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。A对B错

单选题各层次教育目标的制定顺序应为()。A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

单选题国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是()A教育方针B教育目的C教育目标D培养目标

填空题国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是()。

判断题教育目的是国家制定的,培养目标是学校制定的,教学目标是教师制定的。A对B错

单选题对于教育目的的层次结构,以下说法错误的有()。A教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的C培养目标是由各级各类学校自己制定的D教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念