单选题提出“数学式研究现实世界中数与形直接各种形式模型结构的一门科学”的人是()A徐利治B恩格斯C方延明D顾沛
单选题
提出“数学式研究现实世界中数与形直接各种形式模型结构的一门科学”的人是()
A
徐利治
B
恩格斯
C
方延明
D
顾沛
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数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。被称为“几何之父”、“数学王子”、首先使用“函数”一词者、提出“割圆术”的数学家分别是( )。A.欧几里得、高斯、欧拉、刘徽B.欧几里得、牛顿、莱布尼茨、祖冲之C.阿基米德、高斯、莱布尼茨、刘徽D.阿基米德、牛顿、欧拉、祖冲之
下列表述属于数学直观想象素养的是( )。①利用图形描述,分析数学问题;②借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化和运动规律;③建立形与数的联系,构建数学问题直观模型,探索解决问题的思路;④在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、建立模型。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
数学模型描述的是系统的行为和特征,而不是系统的实际结构,下列有关数学模型的描述说法错误的是()A、结构模型是主要反映系统的结构特点和因果关系的模型B、结构模型描述的是系统的实际结构C、数学模型是用数学语言来描述的一类模型D、结构模型是研究复杂系统的有效手段
物理模型与数学模型的差别主要是()。A、物理模型描述的是现实系统,数学模型描述的是虚拟系统B、对现实系统的描述是用形象的方法还是用数学的方法C、物理模型是对现实系统的抽象,而数学模型不是D、数学模型是对现实系统的抽象,而物理模型不是
下面对于数学建模的表述,最准确的是()。A、对世界中的事物或过程进行抽象和提取,并利用数学的方法加以形式化描述的结果B、在充分理解现实问题的基础上,建立数学模型的过程的总和C、以计算机科学、系统科学、控制理论、信息技术等相关领域知识为基础,以计算机为工具,利用系统模型对真实系统进行模拟实现,以达到对实际系统进行分析与研究的目的D、反映客观事物的本质特征或内在规律,采用与研究对象相似的数学或物理进行描述
单选题数学模型描述的是系统的行为和特征,而不是系统的实际结构,下列有关数学模型的描述说法错误的是()A结构模型是主要反映系统的结构特点和因果关系的模型B结构模型描述的是系统的实际结构C数学模型是用数学语言来描述的一类模型D结构模型是研究复杂系统的有效手段
单选题数学是关于现实世界的数量关系和()的科学。A数的基础知识B形象思维C逻辑推理D空间形式