学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价
什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A对B错
明确学前儿童社会教育评价的原则，才能避免评价工作中（）。A、盲目性B、主观性C、随意性D、盲目性、主观随意性
以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则（）。A、时效性B、主观性C、方法多样化D、评价与指导相结合
（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。A、学前儿童语言教育目标B、学前儿童语言发展特点C、学前儿童语言教育方法D、学前儿童语言教育方案
学前儿童语言教育活动评价的原则（）A、教师参与评价的原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则
学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。A、语言教育环境B、语言教育评价C、语言教育方案D、语言教育原则
选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项（）。A、对学前儿童语言发展状况的评价B、对学前儿童语言教育活动的评价C、对幼儿教师的评价D、对学前儿童能力发展的评价
学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
单选题对学前儿童语言教育活动评价的最基本的原则是（ ）。A教师参与评价的原则B客观性原则C全面性原则D参照性原则
判断题学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。A对B错
判断题学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A对B错
判断题整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。A对B错
单选题以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则（）。A时效性B主观性C方法多样化D评价与指导相结合
问答题什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
单选题学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。A语言教育环境B语言教育评价C语言教育方案D语言教育原则
多选题学前儿童语言教育活动评价的原则（）A教师参与评价的原则B客观性原则C全面性原则D参照性原则