【单选题】微格教学过程中为改进教学水平最重要的一步是()A.观摩示范B.角色扮演与微格实践C.评价反馈D.修改教案重教

【单选题】微格教学过程中为改进教学水平最重要的一步是()

A.观摩示范

B.角色扮演与微格实践

C.评价反馈

D.修改教案重教


参考答案和解析
C

相关考题:

教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案

( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。A.观摩教学B.分析优秀教师的教学活动C.开展微格教学D.反思教学经验

微格教学最重要的特点是__________。

微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。()

微格教学最重要的特点 是( )。

教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是( )A.介入教学B.教育教学实习C.微格教学D.模拟教学

()是评估教学质量,总结教学经验的必要环节,是进一步完善教学过程,提高教学水平的重要依据。

教师的自我反思的主要目的在于通过反思,进一步改进教学,使之向更合理的教学实践努力;通过反思发现(),进一步激发自己责任心,在改进教学的过程中,不断提高实践水平。

“角色扮演”是()教学基本模式的重要阶段A、广播电视教学B、个别化学习C、微格教学D、小组协作学习

下列关于微格教学系统说法错误的是()。A、微格教室与通常的教室没有区别B、微格教室可以监控整个教学过程C、微格教室实际上就是一个教学练习环境D、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成

对微格教学理解不恰当的是()A、微格教学也可以称为微型教学B、微格教学依据反馈原理开展训练活动C、微格教学训练与试讲训练没有区别D、微格教学只是一种对教师的训练手段

微格教学能够()。A、提高教师的专业水平B、有效培养教师教学技能C、简化正规教学程序D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

微格教学最重要的特点是反馈准确及时。

( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。A、观摩教学B、分析优秀教师的教学活动C、开展微格教学D、反思教学经验

教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案

微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径,下列选项中对于微格教学的说法正确的有()。A、强调理论与实践的紧密结合B、技能训练针对性强C、信息反馈不够及时、客观D、受培训者的心理压力小

在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A、微格教学B、模拟教学C、介入教学D、研究教学

教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学

多选题微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径,下列选项中对于微格教学的说法正确的有()。A强调理论与实践的紧密结合B技能训练针对性强C信息反馈不够及时、客观D受培训者的心理压力小

单选题()是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。A板书B微格教学C行动研究D多媒体教学

问答题微格教学微格教学。

单选题在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A微格教学B模拟教学C介入教学D研究教学

单选题教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()A教学日志B微格教学C教育日志D教案

单选题(  )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。A观摩教学B分析优秀教师的教学活动C开展微格教学D反思教学经验

单选题教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A介入教学B教育教学实习C微格教学D模拟教学

填空题教师的自我反思的主要目的在于通过反思,进一步改进教学,使之向更合理的教学实践努力;通过反思发现(),进一步激发自己责任心,在改进教学的过程中,不断提高实践水平。

单选题“角色扮演”是()教学基本模式的重要阶段A广播电视教学B个别化学习C微格教学D小组协作学习

单选题斯金纳倡导的教学策略是()A掌握学习B暗示教学C程序教学D微格教学