【多选题】大班幼儿进行歌唱活动时：A．必须是范唱后幼儿再演唱B．在歌曲较困难的地方，教师必须教唱C．每次歌唱活动必须伴随表演D．尽量丰富歌唱的组织形式

【多选题】大班幼儿进行歌唱活动时：

A．必须是范唱后幼儿再演唱

B．在歌曲较困难的地方，教师必须教唱

C．每次歌唱活动必须伴随表演

D．尽量丰富歌唱的组织形式

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BD

相关考题：

幼儿园的歌唱活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。 () 此题为判断题(对，错)。
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大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价?() A.教师B.家长C.幼儿D.游戏活动
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幼儿园歌唱活动中,有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?
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歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能
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在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（　　）。A.提醒幼儿尽量大声歌唱B.多用唱片替代自己范唱C.引导幼儿用自然的声音歌唱D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱
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幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C.发展幼儿感受音乐的能力D.积累一定的音乐词汇
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材料：李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(10分)(2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。(10分)
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教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是（ ）A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌
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请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
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进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？
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请以东北民歌《歌唱春天》为材料，为大班儿童设计一个适当的活动方案。
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歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能
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在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）A、提醒幼儿尽量大声歌唱B、多用唱片替代自己范唱C、引导幼儿用自然的声音歌唱D、引导幼儿反复练习，长时间歌唱
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幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C、发展幼儿感受音乐的能力D、积累一定的音乐词汇
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能在一定的困难条件下进行体育活动是大班幼儿体育活动的基本目标。
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在小班最初进行表演游戏时，也可请大班幼儿进行示范表演。
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幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？
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简述幼儿园歌唱活动的导入方式。
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单选题在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（）A提醒幼儿尽量大声歌唱B多用唱片替代自己范唱C引导幼儿用自然的声音歌唱D引导幼儿反复练习，长时间歌唱
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问答题请以东北民歌《歌唱春天》为材料，为大班儿童设计一个唱歌活动方案（第十套）
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问答题材料:李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状，教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。
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问答题请以东北民歌《歌唱春天》为材料，为大班儿童设计一个适当的活动方案。
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问答题进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？
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问答题活动设计题：请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
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单选题幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）A让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C发展幼儿感受音乐的能力D积累一定的音乐词汇
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单选题歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）A发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C发展幼儿感受音乐的能力D掌握粗浅的歌唱知识技能
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多选题幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。A歌唱活动B韵律活动C乐器演奏D音乐舞蹈欣赏
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多选题下列表述正确的有（）A小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D中大班幼儿对大前天、大后天能分清
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