基础性课程是一种注重学生__________ 能力培养的课程。
形成小学生审美能力认识基础的是（ ）A、 感受美的能力B、 创造美的能力C、 表现美的能力D、 审美观点
形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。A.感受美的能力 B.创造美的能力C.表现美的能力 D.审美观点
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（ ）。A．造型能力B．创新能力C．审美趣味D．形象思维能力
基础素描是初学者以掌握造型的基本规律，培养素描（）为目的的作业练习。A、造型能力B、透视能力C、抓型能力D、塑造能力
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A、造型能力B、创新能力C、审美趣味D、形象思维能力
学习基础素描的目的是培养艺术的感知能力，掌握造型的法则与规律，提高造型的技能技巧。
设计素描的作用与功能就是训练设计师的哪几种能力（）A、造型能力、想象能力B、造型能力、制作能力C、造型能力、想象能力、创造能力D、造型能力、想象能力、制作能力
（）是造型艺术的基础。A、素描B、水彩C、水粉D、速写
素描是绘画和设计的基础，主要是培养造型能力和空间关系的（）。
基础素描的学习方法可以概括为培养艺术的（）能力、掌握造型的法则与规律、提高造型的技能与技巧方法三个方面。A、欣赏B、判断C、感知D、造型
造型艺术领域最基础的学科是（）。A、国画B、素描C、水彩D、油画
（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A、艺术欣赏B、德育教学C、审美D、表现
（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
基础型课程是一种注重学生（ ）能力培养的课程。A、发展B、综合C、知识D、基础
（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A、表演B、表现C、演奏
素描的处理手法多样，表述正确的是？（）A、素描是造型艺术的重要基础B、素描是绘画与美术设计专业必修的一门基础课C、素描是绘画的一种形式D、素描有时也可以用丰富的颜色来表达
教学的首要任务是（）。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、培养学生的创造能力和实践能力C、提高学生的健康水平D、培养学生的审美情趣
素描是绘画的一种造型手段，在化妆中主要锻炼观察能力。（）
填空题（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
单选题教学的首要任务是（）。A引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B培养学生的创造能力和实践能力C提高学生的健康水平D培养学生的审美情趣
单选题美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。A造型能力B创新能力C审美趣味D形象思维能力
单选题（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。A艺术欣赏B德育教学C审美D表现
单选题造型艺术领域最基础的学科是（）。A国画B素描C水彩D油画
单选题形成小学生审美能力认识基础的是（）A感受美的能力B创造美的能力C表现美的能力D审美观点