【单选题】主题活动是在一定的时间段里, 以一个 为线索,并围绕主题开展交流与互动的教育教学活动,它是有目的、有计划、有组织的集体教育活动。A.主题B.故事C.音乐D.绘画
【单选题】主题活动是在一定的时间段里, 以一个 为线索,并围绕主题开展交流与互动的教育教学活动,它是有目的、有计划、有组织的集体教育活动。
A.主题
B.故事
C.音乐
D.绘画
参考答案和解析
儿童的需要、兴趣、生活、已有经验
相关考题:
对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动,说法正确的是()。 A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动,辅以活动区活动和集体教学活动B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动区活动D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动
()是单元主题活动选择主题的依据。A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B、表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C、打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。
问答题活动设计题: 1.围绕“使声音变大”的主题,设计一个幼儿园中班科学教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3.请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。
单选题()是单元主题活动选择主题的依据。A蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。
单选题学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()A德育活动B劳动技术教育C课外活动D额外教育