达尔文在火地岛考察时的惊奇发现,即土著向导把崭新的毛毯分割后平均分给自己族人和同伴的行为,表明向导及其族人处于()发展阶段,道德开始发挥调节人们行为的作用了。A.原始共产主义社会B.发达共产主义社会C.朴素共产主义社会D.蒙昧共产主义社会

达尔文在火地岛考察时的惊奇发现,即土著向导把崭新的毛毯分割后平均分给自己族人和同伴的行为,表明向导及其族人处于()发展阶段,道德开始发挥调节人们行为的作用了。

A.原始共产主义社会

B.发达共产主义社会

C.朴素共产主义社会

D.蒙昧共产主义社会


参考答案和解析
D

相关考题:

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.深入发展阶段

人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段 .皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段

布莱特效应是指儿童在讨论道德两难问题时,能够理解和同化高于自己一个阶段的同伴的道德推理方式,拒斥低于自己的发展阶段的同伴的道德推理方式。() 此题为判断题(对,错)。

人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.自动发展阶段

早期的向导服务向现代导游服务的转变是一种质的变化是因为( )。A.在性质上,向导服务是业余进行的,而现代导游服务则是一种职业B.在内容上,向导服务只是路径引导,而现代导游服务则是全方位的C.在方式上,向导服务是随意指点,而现代导游服务则是规范化的D.在人数上,向导服务是个别人的行为,而现代导游服务则是多数人的行为E.在时间上,向导服务的时间很短,而现代导游服务则长达半月以上

在人们行为进行过程中,良心是道德向导,对人们行为的行进方向起着调整和控制监督的作用。

简述行为向导教学的特点。

简述良心在人们行为中的作用及其发挥作用的方式。

以下不属于道德调节手段是()。A、通过人们的内心信念发挥作用B、通过传统习惯的力量来规范人们的行为C、通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D、通过乡规民约来约束规范人们的行为

()是一种自律行为,即以人们内心的良知去支配自己的行为。A、道德调节B、法律调节C、主管部门监督D、企业内部管理

“人言可畏”反映了道德调节中哪种手段在发挥作用()A、通过人们的内心信念发挥作用B、通过传统习惯的力量来规范人们的行为C、通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D、通过乡规民约来约束规范人们的行为

目的是系统行为的向导和()的体现;行为是系统目的得以实现的保证。

行为向导教学

风机风量调节的基本方法有()。A、节流调节B、变速调节C、轴向导流器调节D、节流、变频、轴向导流器调节

LED乘车向导牌开始显示信息的时机为前行列车出站即显示()。

在安装OfficeXP时,如果您单击“开始安装”,那么Word()将直接安装到计算机中。A、部分向导和模板B、所有向导和模板C、所有向导D、所有模板

道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。( )

在品德结构中,人们自觉地确定道德目的,积极调节自己的行为,克服各种困难,以实现既定道德目的的心理过程指的是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为,这是行为发展阶段中的()A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、稳定发展阶段

名词解释题行为向导教学

单选题()是一种自律行为,即以人们内心的良知去支配自己的行为。A道德调节B法律调节C主管部门监督D企业内部管理

单选题人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为,这是行为发展阶段中的(  )。A稳定发展阶段B被动发展阶段C自主发展阶段D主动发展阶段E巩固发展阶段

问答题简述行为向导教学的特点。

单选题“人言可畏”反映了道德调节中哪种手段在发挥作用()。A通过人们的内心信念发挥作用B通过传统习惯的力量来规范人们的行为C通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D通过乡规民约来约束规范人们的行为

单选题人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()。A被动发展阶段B主动发展阶段C自主发展阶段D巩固发展阶段E深入发展阶段

单选题以下不属于道德调节手段是()。A通过人们的内心信念发挥作用B通过传统习惯的力量来规范人们的行为C通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D通过乡规民约来约束规范人们的行为