172、学龄儿童的大肌群比小肌群先发育,所以对精细动作控制能力较弱

172、学龄儿童的大肌群比小肌群先发育,所以对精细动作控制能力较弱


参考答案和解析
正确

相关考题:

儿童少年肌肉发育的特点是()。 A、肌肉组织的发育先于骨骼系统B、大肌肉群发育快于小肌肉群C、伸肌发育快于屈肌D、上肢肌群先于下肢肌群。

有氧训练的基本运动形式是A、大肌群动力性运动B、大肌群静力性运动C、大肌群等长收缩运动D、小肌群动力性运动E、小肌群静力性运动

学前儿童肌肉群的发育特点是()。 A、大肌肉群先发育B、大肌肉群后发育C、小肌肉群先发育D、大小肌肉群同时发育

力量训练中应考虑肌群的练习顺序,一般是先练小肌群,后练大肌群。()此题为判断题(对,错)。

上运动神经元瘫痪的特点,错误的是A.肢体远端肌肉受累较近端重B.上肢伸肌群比屈肌群瘫痪程度重C.上肢屈肌群比伸肌群瘫痪程度重D.手的屈肌比伸肌重E.外旋肌群比内收肌群重

脊髓灰质炎病人近端大肌群常较远端小肌群瘫痪出现得早而重,功能恢复则从远端渐及近端肌群。( )

髋肌可分为前、后两群,其中后群不包括( )。A.髂腰肌B.梨状肌C.臀小肌D.臀大肌

耐力运动的方法和方式通常采用A.大肌群定时运动B.小肌群长时间运动C.大肌群长时间运动D.小肌群短时间运动E.大肌群短时间运动

在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。A.先练大肌群、后练小肌群B.远端肌肉在前、近端肌肉在后C.先练小肌群、后练大肌群D.单关节肌在前、多关节肌在后

一般情况下,在一次训练课中力量练习的顺序是( )A.先练习大肌群,后练习小肌群 B.先练习小肌群,后练习大肌群C.大小肌群训练可不分先后 D.小肌群和大肌群交替练习

完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是()。A.大腿外展肌群B.大腿后部肌群C.大腿内收肌群D.大腿前部肌群

力量训练中应坚持先练习小肌群,后练习大肌群的原则

耐力运动的方式为()。A、小肌群短时间运动B、小肌群长时间运动C、大肌群短时间运动D、大肌群长时间运动E、大肌群定时运动

以下属于协同肌群的是?()A、臀大肌B、臀小肌C、缝匠肌

上运动神经元瘫痪的特点,错误的是()A、肢体远端肌肉受累较近端重B、上肢伸肌群比屈肌群瘫痪程度重C、上肢屈肌群比伸肌群瘫痪程度重D、手的屈肌比伸肌重E、外旋肌群比内收肌群重

儿童少年的肌肉力量小,是因为:()A、肌肉中能源储备少,神经调节不完善;B、肌肉纤维细,肌肉收缩蛋白少;C、肌肉生长发育不均衡,大肌群快于小肌群;D、关节囊及肌肉韧带松驰。

儿童少年动作的精确度和协调性弱,是因为()A、肌肉力量小;B、肌肉中能源储备少C、肌肉生长发育不均衡,大肌群快于小肌群;D、关节面差度大,关节囊及肌肉韧带松驰。

重复作业的特点为()A、参与作业的肌群少,收缩频率高B、参与作业的肌群多,收缩频率低C、参与作业的肌群多,收缩频率高D、参与作业的肌群少,收缩幅度大E、参与作业的肌群多,收缩幅度小

胸部肌群包括胸大肌、胸小肌、锁骨下肌和前锯肌。

做跳箱分腿腾越动作应注意发展()A、屈肌群的肌肉力量B、伸肌群的肌肉力量C、内收肌群的伸展性D、外展肌群的伸展性

从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。

耐力运动的方法和方式通常采用()A、小肌群短时间运动B、小肌群长时间运动C、大肌群短时间运动D、大肌群长时间运动E、大肌群定时运动

单选题儿童少年动作的精确度和协调性弱,是因为()A肌肉力量小;B肌肉中能源储备少C肌肉生长发育不均衡,大肌群快于小肌群;D关节面差度大,关节囊及肌肉韧带松驰。

判断题从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。A对B错

单选题儿童少年的肌肉力量小,是因为:()A肌肉中能源储备少,神经调节不完善;B肌肉纤维细,肌肉收缩蛋白少;C肌肉生长发育不均衡,大肌群快于小肌群;D关节囊及肌肉韧带松驰。

单选题重复作业的特点为()A参与作业的肌群少,收缩频率高B参与作业的肌群多,收缩频率低C参与作业的肌群多,收缩频率高D参与作业的肌群少,收缩幅度大E参与作业的肌群多,收缩幅度小

单选题耐力运动的方法和方式通常采用()A小肌群短时间运动B小肌群长时间运动C大肌群短时间运动D大肌群长时间运动E大肌群定时运动

单选题上运动神经元瘫痪的特点,错误的是A肢体远端肌肉受累较近端重B上肢伸肌群比屈肌群瘫痪程度重C上肢屈肌群比伸肌群瘫痪程度重D手的屈肌比伸肌重E外旋肌群比内收肌群重