4、通过因素分析法，Carroll研究认为认知能力可以分为三个等级：（）；（），包括记忆、学习、视觉感知、听觉感知、信息加工速度、认知速度等；（），主要包括各种广域认知能力的下位特定能力。A．一般认知能力B．自我认知能力C．广域认知能力D．窄域认知能力

4、通过因素分析法，Carroll研究认为认知能力可以分为三个等级：（）；（），包括记忆、学习、视觉感知、听觉感知、信息加工速度、认知速度等；（），主要包括各种广域认知能力的下位特定能力。

A．一般认知能力

B．自我认知能力

C．广域认知能力

D．窄域认知能力

参考答案和解析
一般认知能力;自我认知能力;窄域认知能力

相关考题：

婴幼儿()能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A、语言B、认知C、动作D、思维
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婴幼儿认知能力包括()等多种能力。 A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
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"通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
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婴幼儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域，在婴儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。目前大量研究已证实，感觉最早发生在胎儿中晚期，4、5个月的胎儿即已有了视觉反应能力以及相应的生理基础。婴幼儿的反射行为形成速度慢，形成之后不稳定，不易分化。()
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影响组织学习力的要素包括（ ）。A.对未来的警觉程度，洞察是否准确B.对事物的认知程度，掌握认知能力C.对信息的传递速度，沟通是否畅通D.对变化的调整能力，应变是否及时E.对变化的适应能力，感知是否强烈
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儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（ ）A.注意 B.感知觉C.思维 D.记忆
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中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括( )。A.历史感知和记忆的能力B.阅读和获取信息的能力C.提出和解决问题的能力D.整合与运用知识的能力
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认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。A情绪B表象C动机D表征
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婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
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学习能力的操作性成分包括（）A、元认知。评价等B、情绪、意志和毅力C、认知性成分D、学习速度
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感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）A、操作技能B、智力C、单项能力D、智力技能
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心理过程包括（）A、认知、情感和意志B、能力、气质和性格C、知、情、意和能力D、感知觉、记忆、思维和注意
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认知能力的范围不包括（）。A、情绪B、感知C、记忆D、想象
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关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。A、视觉学习能力听觉学习能力选B、机械记忆、空间视觉能力抽象、理解、概括和想象能力C、语言智商操作智商D、视觉学习能力听觉学习能力
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影响幸福认知能力的因素有感知能力。
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儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）。A、注意B、感知觉C、思维D、记忆
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智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最主要地位。A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维
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“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
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消费者的基本消费能力不包括（）。A、感知和辨别商品的能力B、分析评价商品的能力C、认知能力、操作能力和社交能力D、记忆力和想象力
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单选题感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）A操作技能B智力C单项能力D智力技能
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单选题认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。A情绪B表象C动机D表征
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单选题认知能力的范围不包括（）。A情绪B感知C记忆D想象
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单选题婴幼儿（）能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。A语言B认知C动作D思维
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多选题影响组织学习力的要素包括（　　）。A对未来的警觉程度，洞察是否准确B对事物的认知程度，掌握认知能力C对信息的传递速度，沟通是否畅通D对变化的调整能力，应变是否及时E对变化的适应能力，感知是否强烈
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单选题儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）A注意B感知觉C思维D记忆
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单选题“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
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单选题学习能力的操作性成分包括（）A元认知。评价等B情绪、意志和毅力C认知性成分D学习速度
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单选题信息加工取向把人脑比作电脑，认为人的认知历程包括信息的（）A感觉、知觉和记忆B感知、记忆和思维C接收、贮存和运用D感知、加工和反应
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