属于贝克提出的认知治疗技术的是() A、个性化B、去中心化C、具体化D、假设性检验
在这一咨询片段中，咨询师使用了( )。A．内容反应技术B．情感反应技术C．具体化技术D．鼓励技术
本案例中心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（ ）A 、 自我开放技术B 、 指导技术C 、 面质技术D 、 具体化技术
心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（ ）A 、 自我开放B 、 对峙技术C 、 具体化技术D 、 参与性概述
协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（ ）。A.共情技术B.立即性技术C.具体化D.内容反应
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（ ）。A.澄清技术B.具体化技术C.提问技术D.面质技术
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（ ）A. 简述语意技术B. 澄清C. 提问D. 具体化
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（ ）A. 释意B. 澄清C. 提问D. 具体化
本案例中的对话，心理咨询师使用了（ 多选A 、 内容反应技术B 、 重复技术C 、 具体化技术D 、 鼓励技术
就业指导员在来倾听来访者谈话时，若发现来访者讲述的内容含混不清，或者想进一步了解情况，可以就具体的内容进一步询问来访者，以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。下列说法对这一沟通技术界定正确的是（）。A、具体化技术B、情感反应技术C、同理心技术D、结构化技术
来访者：我每天都不知道干什么。 就业指导员：我还是不清楚你的问题，你能再多说一点吗？ 在这里，就业指导员运用了具体化技术。
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）A、澄清技术B、具体化技术C、提问技术D、面质技术
心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术。A、具体化B、内容反应C、封闭式提问D、开放式提问
（）就是要帮助来访者注意“此时此地”的情况，从而协助当事人明确自己现在的需要和感受。A、具体化B、即时化C、对质
协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）A、共情技术；B、立即性技术；C、具体化；D、内容反应
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）A、释意；B、澄清；C、提问；D、具体化
咨询中使用具体化技术有助于求助者解除（）A、问题模糊B、过分概括C、情绪低落D、概念不清
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术
指出来访者在信息表达出现什么情况时，咨询者必须使用“具体化”的手段。（）A、问题模糊B、过分概况C、概念不清D、事件描述E、话题选择
辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指（）A、情感回应B、共情C、具体化D、面质技术
提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）A、具体化技术B、内容反应技术C、封闭式提问D、开放式提问
单选题心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术。A具体化B内容反应C封闭式提问D开放式提问
多选题指出来访者在信息表达出现什么情况时，咨询者必须使用“具体化”的手段。（）A问题模糊B过分概况C概念不清D事件描述E话题选择
单选题（）就是要帮助来访者注意“此时此地”的情况，从而协助当事人明确自己现在的需要和感受。A具体化B即时化C对质