清末的学前教育无论是师资来源,教学内容,还是教学设施,管理方式等,都依赖日本,因而深深打上了日本学前教育的烙印。() 此题为判断题(对，错)。
对于学前儿童来说,把整个美术学科作为美术教学内容是合适的。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育的基本构成要素包括()。 A、学前美术教师B、学前儿童C、学前儿童美术教学内容D、美术教学媒体的使用
教学内容以当代科学最高、最新成果为起点。这反映的教学内容的特点是( )A.预成性B.先进性C.基础性D.思想性
在德国学前课程理论中，旨在以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进儿童智力发展的理论为（）
学前儿童智育的特点是（）A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导B、强调学前儿童发展的系统性C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D、强调智慧发展的启蒙性
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
过深、过浅的教学内容，呆板不变的教学方法，单调平淡的教学语言，都容易使学前儿童注意转移。
填空题中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。
填空题在德国学前课程理论中，旨在以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进儿童智力发展的理论为（）
多选题学前儿童智育的特点是（）A强调按学前儿童认知发展特点加以引导B强调学前儿童发展的系统性C强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D强调智慧发展的启蒙性
填空题学前儿童新陈代谢的特点是（）作用显著大于（）作用。
问答题学前特殊儿童一体化教育中的教学内容包括哪些方面？
判断题过深、过浅的教学内容，呆板不变的教学方法，单调平淡的教学语言，都容易使学前儿童注意转移。A对B错
填空题中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。
问答题农村党员干部现代远程教育教学内容的特点是什么？