学前儿童的心率特点是()。 A、年龄越大，心率越快B、年龄越小，心率越快C、年龄越小，心率越慢D、心率与年龄没有明显关系
儿童家庭教育奠基性的特点是指儿童在学前阶段所受到的家庭教育是其一生中 最基础、最基本的教育。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是()。 A、对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求B、充分考虑了学前儿童的最近发展区C、为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向
技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。（ ）
学前儿童的骨头韧性强、硬度小，加上学前儿童骨头最外层的骨膜较厚，一旦骨折可能出现“折而不断”的现象，就像鲜嫩的柳枝，被折后，外皮还连着，学前儿童的这种骨折称为（）。
学前儿童新陈代谢的特点是（）作用显著大于（）作用。
在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。
学前儿童智育的特点是（）A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导B、强调学前儿童发展的系统性C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D、强调智慧发展的启蒙性
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是围绕儿童发展必需的（“”）创设学习环境，以支持儿童的学习。
学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
判断题在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。A对B错
单选题对学前儿童数学教育目标是最概括的陈述，同时它也是制定其他层次目标的依据和基础是（ ）。A学前儿童数学教育活动目标B学前儿童教学教育各年龄阶段教育总目标C学前儿童数学教育各年龄阶段教育目标D学前儿童数学教育总目标
填空题学前儿童的骨头韧性强、硬度小，加上学前儿童骨头最外层的骨膜较厚，一旦骨折可能出现“折而不断”的现象，就像鲜嫩的柳枝，被折后，外皮还连着，学前儿童的这种骨折称为（）。
多选题学前儿童智育的特点是（）A强调按学前儿童认知发展特点加以引导B强调学前儿童发展的系统性C强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养D强调智慧发展的启蒙性
判断题学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。A对B错