智慧既区别于主观的意见,也区别于客观的知识。

智慧既区别于主观的意见,也区别于客观的知识。


参考答案和解析
真善美统一

相关考题:

真象和假象的区别有( )A. 真象是客观的,假象是主观的B. 真象表现事物本质, 假象不表现事物本质C. 真象从正面直接表现本质, 假象从反面歪曲地表现本质D. 真象深藏于事物内部, 假象外显于事物表面

调查报告真实性需要划清哪三个界限A、客观性和客观主义的区别B、主观性和主观主义的区别C、正确、必要的分析与主观成见的区别D、全面性和现象罗列的区别

自在自然与人化自然的区别是()A.客观与主观的区别B.客体与主体的区别C.人与自然的区别D.客观于客体的区别E.相对于人的可能性存在与现实性存在地区别

教师教育艺术风格的形成,既受制于外界社会客观因素的制约,又受制于教师个人主观世界的影响。

心理既具有主观性,也具有客观性。

主观评价和客观评价的区别是什么?尽可能多地说出主观和客观评价方法的名称。

常规技术设计中哪方面的知识使之可能区别于科学知识?

真象和假象的区别有()A、真象是客观的,假象是主观的B、真象表现事物本质,假象不表现事物本质C、真象从正面直接表现本质,假象从反面歪曲地表现本质D、真象深藏于事物内部,假象外显于事物表面

下列不是知识经济区别于传统经济所必须的元素是()A、知识B、人才C、资本D、智力资源

()不是知识经济区别于传统经济所必须的元素

信息既可以来自于客观世界,也可以主观臆造。

依据自然与人、客体与主体的区别将知识分为理论知识和()知识。A、道德B、社会科学C、客观D、主观

顾客对服务质量的评价更多的是凭主观期望和感受作出判断。因此,服务质量区别于事物产品的一个重要特点是()。A、过程B、主观性C、整体性D、客观性

TD-SCDMA具有区别于cdma2000和WCDMA的专利,拥有自主知识产权。

健康促进区别于健康教育的特点是()A、它是卫生知识宣传B、它是上世纪90年代提出的策略C、它是职业卫生服务的重要内容之一D、它倡导改变有害行为E、它强调主观参与和客观支持相结合

人类所特有的区别于动物的特点是()A、客观实在性B、主观能动性C、规律客观性D、运动绝对性

多选题根据本课程,知识和智慧的区别包括() 。A知识是学问,智慧是获得学问的能力B智慧是学问,知识是获得学问的能力C知识是可以学来的,智慧是学不来的D知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值

填空题()不是知识经济区别于传统经济所必须的元素

填空题环境是指环绕于人类周围客观事物的整体,既包括(),也包括()。

判断题教师教育艺术风格的形成,既受制于外界社会客观因素的制约,又受制于教师个人主观世界的影响。A对B错

填空题()、()、()等是知识的基本属性,社会性是知识区别于信息的根本属性。

问答题常规技术设计中哪方面的知识使之可以区别于科学知识?

单选题顾客对服务质量的评价更多的是凭主观期望和感受作出判断。因此,服务质量区别于事物产品的一个重要特点是()。A过程B主观性C整体性D客观性

单选题人类所特有的区别于动物的特点是()A客观实在性B主观能动性C规律客观性D运动绝对性

问答题主观评价和客观评价的区别是什么?尽可能多地说出主观和客观评价方法的名称。

单选题健康促进区别于健康教育的特点是()。A它是卫生知识宣传B它是上世纪90年代提出的策略C它是职业卫生服务的重要内容之一D它倡导改变有害行为E它强调主观参与和客观支持相结合

问答题试述病人的主观利益和客观利益的联系和区别。

单选题依据自然与人、客体与主体的区别将知识分为理论知识和()知识。A道德B社会科学C客观D主观