1、说说你对“劳动创造了美”的理解。

1、说说你对“劳动创造了美”的理解。


参考答案和解析
马克思

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结合学前儿童游戏的本质属性及结构要素,说说你对游戏的理解。

七、 说说你对5S的理解。

“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错

“劳动创造了美”,就是说客观世界的美都是劳动创造的。

关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。A、异化劳动不能创造美B、异化劳动只能创造丑C、异化劳动扼杀创造美D、异化劳动既制造丑又创造美

“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。

说说你对宽容、理解、包容的人文精神的理解。

说说你对考古型式划分的理解?

“劳动创造了美”,并不是等于“美从劳动中产生”。

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结合具体作品,说说你对作者与抒情主人公的关系的理解。

结合实例说说你对事件的理解。

说说你对语义化的理解?

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结合实例说说你对父类和子类的理解。

判断题“劳动创造了美”,并不是等于“美从劳动中产生”。A对B错

名词解释题劳动创造了美

问答题为什么说劳动创造了美?

判断题“劳动创造了美”,就是说客观世界的美都是劳动创造的。A对B错

问答题结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述,谈谈你对这个问题的看法。附:马克思论异化劳动与审美创造当然,劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美,但是使工人变成畸形。

问答题说说你对“校本课程”的理解与建议。

问答题说说你对宽容、理解、包容的人文精神的理解。

单选题关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。A异化劳动不能创造美B异化劳动只能创造丑C异化劳动扼杀创造美D异化劳动既制造丑又创造美

问答题说说你对个体衰老的理解。

问答题怎样理解“劳动创造了美”这一论断?

判断题“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错

问答题结合实例说说你对父类和子类的理解。