问答题为什么说劳动创造了美？

问答题
为什么说劳动创造了美？

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QC成果是哪三美合一() A.成就美、劳动美、创造美B.成果美、劳动美、创造美C.成果美、劳动美、制造美D.成果美、光荣美、创造美
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为什么说劳动创造了人?
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劳动最美丽是指()。 A、劳动创造了美B、彰显了劳动者的本质力量C、产生丰厚的劳动果实D、劳动者是美丽的
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“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错
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为什么说劳动决定了创造语言的需要和可能？
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为什么说复杂劳动能够创造较多的价值？
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“劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。
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马克思主义美学的实践观点，首先揭示了（）。A、凡是劳动都能创造美B、美的根源在于社会实践C、所有劳动都体现了美的规律D、一切人类实践活动都可以创造美
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关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。A、异化劳动不能创造美B、异化劳动只能创造丑C、异化劳动扼杀创造美D、异化劳动既制造丑又创造美
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“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。
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“劳动创造了美”，并不是等于“美从劳动中产生”。
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为什么说劳动创造了人，也创造了社会？
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为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提？
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简述为什么说劳动创造了语言？
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判断题“劳动创造了美”，并不是等于“美从劳动中产生”。A对B错
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名词解释题劳动创造了美
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判断题“劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。A对B错
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问答题结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。
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单选题关于审美创造与异化劳动的关系，正确的理解为（）。A异化劳动不能创造美B异化劳动只能创造丑C异化劳动扼杀创造美D异化劳动既制造丑又创造美
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问答题为什么说复杂劳动能够创造较多的价值？
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问答题怎样理解“劳动创造了美”这一论断？
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判断题“劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。A对B错
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问答题为什么说研究形式美是为了推动美的创造？
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问答题为什么说劳动创造了人，也创造了社会？
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问答题简述为什么说劳动创造了语言？
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问答题为什么说劳动决定了创造语言的需要和可能？
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问答题为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提？
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