学习要科学用脑,应注意做到()A.根据生物钟节律学习B.劳逸结合C.交替用脑D.协调用脑

学习要科学用脑,应注意做到()

A.根据生物钟节律学习

B.劳逸结合

C.交替用脑

D.协调用脑


参考答案和解析
A、B、C、D

相关考题:

小学生的大脑神经功能还不够完善,如果不会科学用脑,则容易引发脑疲劳,下列哪个不是脑疲劳产生的原因() A.脑营养补充不够B.休息睡眠不足C.学习压力太大,无法科学用脑D.思考问题的方式不正确

科学用脑的最基本的两条原则是勤于用脑和科学用脑。() 此题为判断题(对,错)。

领导者在学习是应注意的问题有()。 A、学习目的要明确B、学风要端正C、学习内容要明确D、学习方法要正确E、处理好学习中的各种关系

为大脑提供足够的营养,科学用脑属于用脑卫生的范畴。() 此题为判断题(对,错)。

小学生科学用脑与心理健康指导的方法()。 A、多用脑,勤思考B、注意用脑方法,增强用脑效率C、保证足够的睡眠D、掌握大脑活动规律,科学安排学习时间

为保证运动安全,须注意( )A.锻炼中应注意量力而行、循序渐进B.在锻炼中要采取必要的保护措施C.应掌握发生意外时的应急处置技能D.要学习安全注意事项E.要学习自我监测运动中不适症状方法

公务员要学会学习,做到()并要开拓学习视野,掌握多种学习手段。A、学习必须明确范围,突出重点B、学习应寻求技巧C、要培养学习兴趣,激发学习的内在动力D、要加强思维训练,提高学习能力

学习科学研究方法应注意哪些事项?

科学用脑、提高学习效率的基础有()。A、各种脑力活动交叉进行B、劳逸结合、保证睡眠C、合理饮食、适当营养D、以上都是

如何注意用脑卫生。

要出色地作好临场指挥应注意做到(),(),(),(),()。

怎样才能使脑处于最佳状态()A、供给脑足够的营养B、少用脑注意保养脑C、用脑要劳逸结合D、生活要有规律,有充足睡眠E、经营参加体育锻炼

预防和消除脑力疲劳(心理疲劳)的方法通常采用的方法是(),科学用脑和注意休息和睡眠。

大学生在学校群体生活中,要时刻注意养成良好的学习生活习惯,学会有规律地生活。有利于大学生科学用脑,排除心理障碍,促进心理健康。以下说法正确的是().A、正确B、良好的学习生活习惯与心理健康无关C、有规律地生活与排除心理障碍没有关系D、狂喜狂欢有利于心理健康

正确用脑要做到什么?()A、注意使用大脑B、注意科学用脑C、注意维护大脑D、注意营养大脑

填空题要出色地作好临场指挥应注意做到(),(),(),(),()。

问答题如何注意用脑卫生?

单选题科学用脑、提高学习效率的基础有()。A各种脑力活动交叉进行B劳逸结合、保证睡眠C合理饮食、适当营养D以上都是

问答题学习科学研究方法应注意哪些事项?

多选题怎样才能使脑处于最佳状态()A供给脑足够的营养B少用脑注意保养脑C用脑要劳逸结合D生活要有规律,有充足睡眠E经营参加体育锻炼

填空题预防和消除脑力疲劳(心理疲劳)的方法通常采用的方法是(),科学用脑和注意休息和睡眠。

多选题为保证运动安全 ,须注意( )A锻炼中应注意量力而行、循序渐进B在锻炼中要采取必要的保护措施C应掌握发生意外时的应急处置技能D要学习安全注意事项E要学习自我监测运动中不适症状方法

单选题在培养记忆的过程中应及时复习、目的明确、加强理解、减少干扰、合理用脑和()A方法适当B注意劳逸结合C避免信息干扰D理解记忆E集中学习

多选题正确用脑要做到什么?()A注意使用大脑B注意科学用脑C注意维护大脑D注意营养大脑

单选题小学生的大脑神经功能还不够完善,如果不会科学用脑,则容易引发脑疲劳,下列哪个不是脑疲劳产生的原因()。A脑营养补充不够B休息睡眠不足C学习压力太大,无法科学用脑D思考问题的方式不正确

单选题对于老年人的心理护理,我们应做到()A要细致观察老年人的衰老情况B要细致观察老年人的病情C要引导老年人积极思考合理用脑D要严格管控杜绝老年人异常行为

多选题领导者学习时应注意的问题有 ( )A学习目的要明确B学习态度要端正C学习内容要明确D学习方法要正确E处理好学习中的各种关系

问答题科学用脑可提高效lǜ,《学习用脑技巧》是指导青少年学习的好书。