参照教材、实验报告和在线视频完成实验7 网站后台信息审核页设计。
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参考答案和解析
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相关考题：
阅读材料，根据要求完成教学设计。信息技术实验课是学生亲身实践与操作，习得、强化专项技能，提高解决问题、创新思维与实践能力的有效教学形式之一。“双机互连”是高中信息技术教材中的《组建局域网》单元中的一节，此前学生学习了网络传输介质、连接设备、拓扑结构、网络协议及IP地址、子网掩码、网关等参数设置的网络基础知识，掌握了网线的类型与制作方法，并制作了各类网线。本节实验课的目的是：学生了解组建小型局域网的基本步骤，学会网络连接、设置、调试以及故障排除的基本技能和方法，实现资源共享，通过有线方式组建局域网实验，培养学生联系生活分析问题和解决问题的实践能力。可供选择的实验设备如图14：教学方法：实验教学教学对象：高中二年级学生教学场地：信息技术实验室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)设计一种“双机互连”的网络组建方案，绘制出网络拓扑图(7分)；结合设计方案，选择所需要的实验设备，并说明数量及要求，参照表1中序号1的示例表述，将表1填写完整。(2)请参照表2中实验过程栏目的示例表述，设计实验报告中实验过程的步骤和活动。
所有的动态页都源于（）。创建一个动态页可分为创建静态页、建立记录集、在静态页中添加动态内容、添加服务器行为、编辑和调试Web5个步骤。A、网站后台的开发B、静态页C、设计软件D、服务器的质量
如实记录实验数据并及时整理，认真分析问题，按要求写出实验报告，（）A、不得篡改实验数据，不得抄袭实验报告B、不得篡改实验数据，可抄袭实验报告C、可篡改实验数据，可抄袭实验报告D、可篡改实验数据，不可抄袭实验报告
判断题采用“前+后台审核模式”的自助发卡业务中前台审核人员在业务审核中，对客户本人身份审核和客户开户意愿的真实性审核负主要责任，同时需审核客户信息的完整性和有效性；服务中心后台审核人员对前台提交的客户信息的完整性和有效性负主要责任。A对B错