完整的教育实验程度应包括四个基本环节:确定课题、实验设计 、 和总结整理。

完整的教育实验程度应包括四个基本环节:确定课题、实验设计 、 和总结整理。


参考答案和解析
认知领域#情感领域#动作技能领域

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教育实验的一般程序包括( )等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验设计D.实施设计E.总结整理

对教育实验的准备阶段、实施阶段和总结阶段进行评价,属于()。 A.过程评价B.实验设计评价C.成果评价D.目标评价

奥鹏-东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同,对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结,这几种实验设计分别是()。A、真实验设计B、准实验设计C、前实验设计D、假实验设计

教育调查法的基本步骤包括确定课题、拟定计划、选择对象、确定内容,然后实施调查,最后整理资料、分析结果和撰写调查报告。()

从控制的严密程度来看,控制最不严密的实验设计是A、真实验设计B、准实验设计C、非实验设计D、B和C

教育实验的一般程序包括(  )等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验没计D.实施设计E.总结整理

试述教育实验设计的基本步骤。

教育管理过程的基本环节,包括计划、()、检查、总结等相互联系、有机结合的四个环节。

试述教育实验设计旳基本步骤。

卫生统计工作的基本步骤包括()。A、动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查B、资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C、实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D、资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E、统计设计、统计描述、统计估计和统计推断

按照对实验控制程度的不同,实验设计可以分为()。A、真实验设计B、准实验设计C、前实验设计D、小样本实验设计

一个比较完整的办公自动化系统应包括()、信息加工、()、信息保存这四个基本环节。

实验研究设计的基本程序中不包括()A、选择任意的实验设计类型B、确定自变量C、选择样本D、确定因变量

实验设计的基本要素包括处理因素、实验对象和()。A、实验效应B、实验结果C、实验样品D、试验时间

教育调查法的基本步骤一般包括()A、确定课题、拟定计划B、选择对象、确定内容C、实施调查,最后整理资料D、分析结果和撰写调查报告

文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行()。

统计学的基本方法包括有( )A、调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B、调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C、相对数法、平均数法、指数法、汇总法D、实验设计、大量观察、统计描述、统计推断

教育实验法运用的核心作用是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:()和()。

高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、()和反思四个阶段。A、组织B、评价C、考察D、总结

教育技术课题研究的过程四个阶段中,最重要的两项活动是()。A、选题和制定研究方案B、制定方案实施研究C、制定方案整理结果D、选择课题整理结果

完整响应面分析方法实验设计通常包括哪些内容?

多选题实验研究的基本程序是()A确定研究课题B进行实验设计C实验与观察(记录)D结果处理分析E得出研究结论

问答题试述教育实验设计旳基本步骤。

问答题试述教育实验设计的基本步骤。

填空题教育管理过程的基本环节,包括计划、()、检查、总结等相互联系、有机结合的四个环节。

多选题教育调查法的基本步骤一般包括()A确定课题、拟定计划B选择对象、确定内容C实施调查,最后整理资料D分析结果和撰写调查报告

填空题文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行()。

单选题实验研究设计的基本程序中不包括()A选择任意的实验设计类型B确定自变量C选择样本D确定因变量