以下说法中，符合概括说理论的观点是（）。A．教学中应该强调基本原理的教学B．教学单元要循序渐进、前后自然衔接C．在组织呈现教学内容时，尽量以特殊的文字或符号强调出学习的要点D．教师一定要注重结构化教学

以下说法中，符合概括说理论的观点是（）。

A．教学中应该强调基本原理的教学

B．教学单元要循序渐进、前后自然衔接

C．在组织呈现教学内容时，尽量以特殊的文字或符号强调出学习的要点

D．教师一定要注重结构化教学

参考答案和解析
教学中应该强调基本原理的教学

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简述概括说的基本观点。
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贾德提出的迁移理论是（）A、形式训练说B、共同要素说C、概括化理论D、关系理论
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某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响( )A.关系理论B.共同要素说C.概括化理论D.形式训练说
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概括地说，关于青少年心理发展的主要观点可以区分出()A、偏重生物发生的理论观点B、偏重社会发生的理论观点C、偏重心理发生的理论观点D、偏重教育的理论观点
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记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是( )。A.形式训练说B.关系转换说C.概括说D.共同要素说
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认为“产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于（ ）的观点。A.形式训练说B.相同要素说C.概括化理论D.关系转换说
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在以前学习中得到提高的某种官能，对后来涉及该官能的学习产生促进作用，从而表现出迁移效应。持这一观点的迁移理论是A.形式训练说B.共同因素说C.概括原理说D.关系转换说
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在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）A相同要素说B形式训练说C概括化理论D分析概括说
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以下理论不属于迁移解释理论的是（）A、概括化理论B、共同要素说C、信息加工理论D、图式理论
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在遗忘理论中，前摄抑制与倒摄抑制是（）的观点。A、线索依存遗忘理论B、痕迹消退说C、干扰说D、压抑说
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羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点为（）。A、概括说B、相同要素说C、三维迁移理论D、关系转换说
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（）是最早的迁移学说。A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、关系理论
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“水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。A、概括化理论B、关系转换说C、学习定势说D、分析概括说
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鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（）A、概括化理论B、分析概括说C、关系转换说D、学习定势说
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强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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以下的理论中，属于货币学派观点的是（）。A、购买力平价说B、利率平价说C、汇率超调模型D、资产市场说
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以下属于早期迁移理论的是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、经验类化理论E、认知结构迁移理论
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认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（）A、关系转换说B、概括说C、共同元素说D、定势说
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单选题在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是（　　）。A共同要素说B形式训练说C概括化理论D关系转换说
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多选题以下属于早期迁移理论的是（）。A形式训练说B相同要素说C概括化理论D经验类化理论E认知结构迁移理论
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单选题鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（）A概括化理论B分析概括说C关系转换说D学习定势说
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单选题“水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。A概括化理论B关系转换说C学习定势说D分析概括说
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单选题在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）A相同要素说B形式训练说C概括化理论D分析概括说
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多选题以下的理论中，属于货币学派观点的是（）。A购买力平价说B利率平价说C汇率超调模型D资产市场说
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单选题认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（）A关系转换说B概括说C共同元素说D定势说
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单选题以下理论不属于迁移解释理论的是（）A概括化理论B共同要素说C信息加工理论D图式理论
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单选题学习迁移发生的必要条件是两种学习活动之间存在共同原理，学习迁移产生的关键是学习者通过活动能概括出其共同原理。持这种观点的迁移理论被称为（)A形式训练说B相同要素说C概括化理论D关系理论
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单选题认为迁移之所以能够发生，是因为学习者能够概括出两种学习之间所存在的共同原理，持这种观点的迁移理论是( )A形式训练说B共同要素说C关系转化说D概括化理论
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