46、变革型领导行为对领导者提出了如下要求:第一,强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图、 、 、 。()A.强化对下属的控制B.通过授权、奖励实验和容忍错误来鼓励创造性C.设定高预期值,同时创造一种抚育性文化D.和下属建立个人关系

46、变革型领导行为对领导者提出了如下要求:第一,强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图、 、 、 。()

A.强化对下属的控制

B.通过授权、奖励实验和容忍错误来鼓励创造性

C.设定高预期值,同时创造一种抚育性文化

D.和下属建立个人关系


参考答案和解析
强化对下属的控制;设定高预期值,同时创造一种抚育性文化;和下属建立个人关系

相关考题:

与管理者相比,领导者工作的侧重点不包括( )。A.执行和实施计划B. 激励和鼓舞C.确定愿景及实现愿景的策略D.影响和激励人们实现目标变革

罗伯特.豪斯提出的魅力型领导者是指( )。A.具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者B.设定挑战性目标,鼓励下属实现自己的最佳水平C.使绩效的实现与员工需要的满足相结合D.必须能够为员工提供现时的和未来的满足感

强调领导行为的角色及创新,领导者本身在了解成员的前提下建立组织共同奋斗的愿景,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力变革论B.领导力服务论C.领导力特质论D.领导力愿景论

事务型领导者也被称为维持型领导者,这种领导者通过明确(),激励被领导者向着既定的目标活动。 A.对他人进行管理B.面对面的沟通方式C.重视未来愿景的谋划D.角色和任务要求

战略领导者心中要有明确的组织愿景,尤其是在竞争激烈的环境中,能够清晰地表达出组织的具体愿景是领导者的一项重要能力。() 此题为判断题(对,错)。

具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导者是( )。A.交易型领导者B.变革型领导者C.魅力型领导者D.特质型领导者

下列关于魅力型领导理论的表述正确的有().A:魅力本身不会随情境发生变化B:当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果会得到进一步强化C:魅力型领导会促使追随者产生出高于期望的绩效以及强烈的归属感D:其追随者表现出对领导者的高度忠诚和信心,效法其价值观和行为E:魅力型领导者是指自信并且信任下属,对下属有高的期望,有理想化的愿景,使用个性化风格的领导者

提升创新团队领导力的方法之一是:用美好的愿景鼓舞人心。其中,对美好的愿景的要求包括()。A、愿景要能放远未来B、远景要清晰明确C、愿景要高远模糊D、愿景要有感染力E、愿景要与目标一致

在学习型组织中,领导者()。A、是组织的设计师B、有实现目标的使命感C、将权力集中在决策高层D、协助下属把握真实的情况E、确保员工的愿景高于组织的愿景

基于价值观的领导者方式能够取得成功主要是因为()A、领导者明确了角色和任务要求B、考虑对绩效进行奖励C、领导者的强烈自信与对下属和工作的信心D、满足下属的高层次需求E、基于企业核心价值观提出的愿景为企业指明了方向

企业文化变革步骤中第一步的是()?A、组织变革团队B、创造短期成果C、构建清晰的变革愿景和战略D、巩固提升战果和稳固变革成果

关于领导者的主要任务,说法不正确的是()。A、确定愿景及实现愿景的策略B、组织实施计划C、通过交流向人们展示变革的美好前景,并使他们紧跟变革的步伐D、激励和鼓舞

领导者和管理者是有区别的,关于领导者和管理者角色的区别,说法不正确的是()。A、领导者确定愿景及实现愿景的策略B、管理者准备具体的计划和预算C、领导者组织实施计划D、管理者控制变革,识别计划执行过程中的偏差,解决问题

美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者,前者强调领导者的行为是一种交易行为,而变革型领导者常常通过提高下属对特定目标的重要性和价值的认识而激励他们自主创新,以集体利益为主,迈向更高的境界。你认为他是从()角度来理解领导的。A、权力B、对人的认识与理解C、与组织和群体成员的联系D、领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围

豪斯提出了“路径――目标理论”,并总结了四种类型的领导方式,领导者对下属提出要求,指明方向,给下属提供他们应该得到的指导和帮助,使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式()。A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成就型领导者

现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有()A、想象能力B、激励能力C、宣传能力D、沟通能力

领导对下属提出要求,指明方向给下属提供他们应得的指导和帮助。时下属能够按照工作程序去完成自己的任务,实现自己的目标,这是哪种领导的类型()A、支持型B、参与型C、成就导向型D、指示型

()领导者向下属提出挑战性目的并对他们能够达到的目标表示出信心。A、民主参与型B、民主协商型C、专制的独裁型D、仁慈的专制型

具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者是()。A、交易型领导者B、改变型领导者C、魅力型领导者D、特质型领导者

魅力型领导者的特长不包括( )。A、自信并且信任员工B、有理想化的愿景C、承诺为努力提供奖励D、对下属有高度的期望

中期阶段,把领导能力看成领导者的()。A、个体品质B、行为风格C、领导情境D、领导愿景

多选题提升创新团队领导力的方法之一是:用美好的愿景鼓舞人心。其中,对美好的愿景的要求包括()。A愿景要能放远未来B远景要清晰明确C愿景要高远模糊D愿景要有感染力E愿景要与目标一致

单选题领导者和管理者是有区别的,关于领导者和管理者角色的区别,说法不正确的是()。A领导者确定愿景及实现愿景的策略B管理者准备具体的计划和预算C领导者组织实施计划D管理者控制变革,识别计划执行过程中的偏差,解决问题

单选题()领导者向下属提出挑战性目的并对他们能够达到的目标表示出信心。A民主参与型B民主协商型C专制的独裁型D仁慈的专制型

单选题魅力型领导者的特征不包括( )。A自信并且信任员工B有理想化的愿景C承诺为努力提供奖励D对下属有高度的期望

多选题基于价值观的领导者方式能够取得成功主要是因为()A领导者明确了角色和任务要求B考虑对绩效进行奖励C领导者的强烈自信与对下属和工作的信心D满足下属的高层次需求E基于企业核心价值观提出的愿景为企业指明了方向

单选题具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用个性化风格的领导者是()。A交易型领导者B改变型领导者C魅力型领导者D特质型领导者

单选题中期阶段,把领导能力看成领导者的()。A个体品质B行为风格C领导情境D领导愿景