有关听课的说法正确的是()A、只有校长才能随机听课B、同学科之间听课，不需要跨学科听课C、校长不能听推门课，这样对老师不尊重D、教师之间要互相听课，互相学习
材料：下面是某教师的听课笔记摘录：问题：（1）“听课反思”中所提的“教学意图未能实现”的主要原因是什么?（6分）（2）根据材料及所学知识，说明这位教师的听课笔记有哪些可取之处。（10分）
课堂上，教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时，采用()最为妥当。A.表扬别人忽视他B.惩罚C.厌恶D.消退
学生每学期免修或免听课程一般不超过（）学分。A、4B、5C、6D、7
评课要点包括以下几点（）。A、认真听课并做好记录B、倾听执教者反思C、提出问题，引发思考D、撰写课例，扩大影响E、借助网络，广开言路
一般认为，导致儿童长期吮手指或啃指甲的原因有以下几点：一，患儿在哺乳期没得到及时哺乳，缺乏母爱；二，缺少同龄玩伴；三，（）。A、爱好B、遗传C、模仿学习D、饥饿
学生不仅认识到认真听课可以获得理想的成绩，而且还感到我有能力听懂老师所讲的内容时，才会真正认真听课。这是（）A、观察B、结果期待C、效能期待D、归因理论
（）是进行有效学习的前提。A、认真听课；B、及时总结；C、反馈与矫正；D、合理的学习计划。
听课，要认真准备，要带着（）进课堂。A、思想B、课题C、问题D、经验
苏霍姆林斯基听课法有（）。A、诊断性听课B、专题性听课C、检查性听课D、个案观察式听课
面对学生学习兴趣不高。不愿意认真听课，你准备运用怎样的德育资源加以应对解决问题？
他听课很认真，把重要的知识都（）下来了。A、记录B、纪录
课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退
油泵不上油一般有以下几点原因（）。A、原动机与泵间连接失效，泵不工作B、油泵转向不对C、有污物阻塞D、连接在管道上的阀有损坏，使管道堵塞
离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
单选题（）是进行有效学习的前提。A认真听课；B及时总结；C反馈与矫正；D合理的学习计划。
单选题离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（）A正强化B负强化C惩罚D消退
单选题他听课很认真，把重要的知识都()下来了。A记录B纪录
多选题苏霍姆林斯基听课法有（）。A诊断性听课B专题性听课C检查性听课D个案观察式听课
单选题课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。A惩罚B表扬别人忽视他C餍足D消退
多选题评课要点包括以下几点（）。A认真听课并做好记录B倾听执教者反思C提出问题，引发思考D撰写课例，扩大影响E借助网络，广开言路
单选题离下课还有10分钟的时候，一些学生的注意力开始涣散。这时老师说：如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业。”学生便开始认真听课了。该老师采取的措施是（）A负强化B正强化C消退D惩罚
单选题学生不仅认识到认真听课可以获得理想的成绩，而且还感到我有能力听懂老师所讲的内容时，才会真正认真听课。这是（）A观察B结果期待C效能期待D归因理论
多选题油泵不上油一般有以下几点原因（）。A原动机与泵间连接失效，泵不工作B油泵转向不对C有污物阻塞D连接在管道上的阀有损坏，使管道堵塞
单选题听课，要认真准备，要带着（）进课堂。A思想B课题C问题D经验
单选题课堂上有不遵守纪律，不认真听课的同学，老师用严厉的目光盯着他以示警告。这属于（）。A非书面沟通B非正式沟通C非语言沟通D下行沟通