22、三个学生的英语考试成绩不同,这是三个变量值。()
22、三个学生的英语考试成绩不同,这是三个变量值。()
参考答案和解析
A
相关考题:
甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好,因此,甲校的英语教学方法比乙校的好。下列选项能加强题干的是:A甲校英语试题总比乙校的容易B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难D甲校学生的英语基础比乙校学生的好
本科毕业生授予学士学位要满足的英语成绩条件以下正确的是()。A、大学英语课程结束时的课程考试成绩达到90分及以上B、国家英语六级考试成绩达到学校规定的分数(艺术类、体育类学生可参加英语应用能力考试,成绩合格)C、网考托福(TOEFLIBT)笔试成绩60分(总分120)及以上D、学校组织的学士学位英语考试成绩合格
单选题某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但实际最终考试成绩为85分。于是,他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。A成长需要B关系需要C求知需要D认知需要
单选题假定100名大学生的四级英语考试成绩数据是:平均数70分,标准差5分。那么有多少个学生的考试成绩在58——82分之间()。A75%B82.6%C89%D95.45%