根据本课程,以下由中国高校研制的仿生微型机器人的是()。 A、蚂蚁微型机器人B、甲虫微型机器人C、苍蝇微型机器人D、六足微小型仿蟑螂机器人
以下那几种机器人属于农业机器人?() A、茄果了嫁接机器人B、果蔬采摘机器人C、教育机器人D、除草机器人
从事高等教育活动的主体是大学教师和大学生，这里的大学教师不包括高校教育管理人员。（ ）
按照我国相关法律和制度规定，我国高校管理人员实行教育职员制度。（ ）
下列各项中，属于《高等教育法》的最突出特点是（ ）。A. 立足教育改革B. 突出高校地位C. 注重人才培养D. 关注高校教师
2011年9月23日，河南大学成立我国首个地方高校教育发展基金会名称为（）A、河南大学教育发展基金会B、河南大学基金会C、河南大学教育基金会D、河南地方高校教育发展基金会
我国985、211高校的教育特点是（）。A、偏向于精英教育B、进行通识教育C、办学淡化专业、拓宽专业面D、以上都对
下列高校中属于我国首批现代远程教育首批试点高校的有（）。A、清华大学B、湖南大学C、浙江大学D、北京大学
在高校外部，教育行政部门的行政化管理的特点不包括（）A、管理活动一般由专职行政人员承担，在学校层面表现最为集中B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节
我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制，有助于高校教育自主发展。
机器人按照用途主要可以分为：业机器人、农业机器人、家用机器人、医用机器人、服务型机器人、空间机器人、水下机器人、军用机器人、排险救灾机器人、教育教学机器人、娱乐机器人等。
机器人三定律不包括？（）。A、机器人不应伤害人类B、机器人应遵守人类的命令C、机器人应能保护自己D、当机器人受到威胁的时候可以反击
1962到1965年期间，我国研究生教育具有以下特点（）。A、采用苏联的研究生教育模式B、以培养科学专门人才为目的C、以培养高校师资为目的D、建立了学位制度
目前我国的教育技术人员中不包括（）。A、来自各级教育技术/电教中心的相关人员B、来自各级学校中信息技术教师和技术人员C、来自高校中的教育技术研究和教学人员D、来自各级学校中的学科教师和管理人员
高等教育心理学研究的对象是（）。A、大学生B、高校教师C、高校的教育教学方法D、高校的教育教学规律
我国高校的人才培养目标是（）。A、专业教育B、通才教育C、通识教育D、职业教育
我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
进入21世纪以来，随着我国高校扩召政策的不断推进，我国普通高校在校生增长迅速，这充分说明，我国的高等教育已开始走向（）时代。A、精英教育B、国际化教育C、大众化教育D、终身化教育
高校课程评估的内容不包括（）。A、课程标准B、课程教育目标C、教学条件D、教学实施过程
根据我国高等教育法规定，高校教师任职的基本条件之一是取得高校教师资格。
下列各项中，属于《高等教育法》的最突出特点是（）。A、立足教育改革B、突出高校地位C、注重人才培养D、关注高校教师
当前世界发达国家高等教育宏观管理运行机制的共同特点不包括（）。A、国家的宏观调控B、社会的广泛参与C、市场的参与D、高校的自治
填空题我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
问答题请简述我国高校社会学教育重建过程中存在的问题。
单选题我国985、211高校的教育特点是（）。A偏向于精英教育B进行通识教育C办学淡化专业、拓宽专业面D以上都对
多选题1962到1965年期间，我国研究生教育具有以下特点（）。A采用苏联的研究生教育模式B以培养科学专门人才为目的C以培养高校师资为目的D建立了学位制度