1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力的在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)

1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力的在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)


参考答案和解析
严肃

相关考题:

“亲其师而信其道”说明教师()对学生潜移默化的影响。 A、性格特征B、能力素质C、人格表现D、性格特征

故安其学而亲其师,乐其友而信其道。翻译

你为什么选择幼儿园教师这个职业?提示:可以围绕以下四个方面进行写作:1.对这个职业的理解。2.这个职业是专业性职业吗?幼儿园教师是专业技术人员吗?其专业性何在?3.你已经具备了哪些专业能力和职业资格?4.幼儿园教师在班级工作中的主要职责?若被录用,你将如何开展工作?

亲其师而信其道这句话你怎么看?

乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?

亲其师信其道对你有什么启示?

根据养生学的相关原理,请你谈谈在精神养生中应从哪些方面调和情志?假设在你的学习生活中遇到了不满意的事件,甚至让你发怒,你打算如何制“怒”?

我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想,下列选项中表达了这一思想的是()。A、安其学而亲其师,乐其友而信其道B、时教必有正业,退息必有居学C、发然后禁,则扞格而不胜D、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

语言学有哪些作用?请结合实际谈谈你的看法。

在教学中要做到“藏焉修焉,息焉游焉”,意即入学受业修习正业,要与退而在家休息时的玩物怡神相结合,这样就会使学生达到“安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也”的境界。

联系教学实践,解析《学记》中下列一段话: “时教必有正业,退息必有居学。不学操缦,不能安弦。不学博依,不能安诗。不学杂服,不能安礼。不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。”

谈谈你对幼儿教师语言艺术的作用的认识。

在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。A、知识B、认知C、人格D、技能

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

教师职业具有极强的示范性,下列选项中不能体现教师的示范性的是()。A、张载:"德薄者,终学不成也。"B、陶行知:"学高为师,身正为范。"C、《学记》:"亲其师,信其道,恶其师,疏其道。"D、孔子:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"

任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

判断题“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成催化和激励作用的写照。A对B错

问答题任何劳动都有其自身的特点,认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。

问答题根据养生学的相关原理,请你谈谈在精神养生中应从哪些方面调和情志?假设在你的学习生活中遇到了不满意的事件,甚至让你发怒,你打算如何制“怒”?

单选题我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想,下列选项中表达了这一思想的是()。A安其学而亲其师,乐其友而信其道B时教必有正业,退息必有居学C发然后禁,则扞格而不胜D道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

问答题语言学有哪些作用?请结合实际谈谈你的看法。

判断题在教学中要做到“藏焉修焉,息焉游焉”,意即入学受业修习正业,要与退而在家休息时的玩物怡神相结合,这样就会使学生达到“安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也”的境界。A对B错

问答题【问题三】  结合“给定资料”,自拟题目写一篇文章,谈谈你对“空心村”的体会及思考。  要求:  1.自选角度,立意明确,有独立见解;  2.可联系自己的经验和感受;  3.语言流畅;  4.总字数:800~1000字。

问答题联系教学实践,解析《学记》中下列一段话: “时教必有正业,退息必有居学。不学操缦,不能安弦。不学博依,不能安诗。不学杂服,不能安礼。不兴其艺,不能乐学。故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。”

判断题“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。A对B错

问答题谈谈你对幼儿教师语言艺术的作用的认识。

单选题在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。A知识B认知C人格D技能