图画书选择的适宜性原则指图画书适合幼儿的()和接受水平,与幼儿的生活经验、认知水平、语言能力和教育目标是相吻合相一致的。

图画书选择的适宜性原则指图画书适合幼儿的()和接受水平,与幼儿的生活经验、认知水平、语言能力和教育目标是相吻合相一致的。


参考答案和解析
生活经验;认知水平;语言能力;教育目标

相关考题:

根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。 A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物

不属于听说游戏语言教育目标的是()。 A、培养幼儿独白语言能力B、帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习C、提高幼儿积极倾听的水平D、培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性

选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。 A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展

小班幼儿的语言教育目标在早期阅读方面应该体现为喜欢看书、知道看书的基本方法,能初步看懂单幅图画书的基本内容。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园教师在选择教学图画书时,以下哪项不属于应该考虑的因素?() A.是否适合为全班朗读B.是否能引起幼儿的兴趣C.难度是否与全班幼儿的平均阅读能力和理解能力持平D.是否适合做阅读教学载体

下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中,表述不正确的是( )。 A.能符合幼儿的年龄特征,配合幼儿的生活经验和认知水平 B.能引发和满足幼儿的兴趣和需要 C.能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展 D.不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素

在图画的形象、色彩、比例、构图、连接等方面,幼儿图画书要求有() A.图画要富于儿童情趣B.图画要适合幼儿的理解水平C.画面要有动感、有细节,插图要有节奏感D.充分利用图画书翻页的欣赏方式

在图画的形象、色彩、比例、构图、连接等方面,幼儿图画书的要求有()。 A.图画要富于儿童情趣B.图画要适合幼儿的理解水平C.画面要有动感,有细节D.插图要有节奏感E.充分利用图画书翻页的欣赏方式

幼儿园健康教育活动旨在()。 A、提高幼儿关于健康的认知水平B、改善幼儿对待个人与群体健康的态度C、培养幼儿健康的行为方式和习惯D、提高幼儿的体素质和运动能力E、改善幼儿的个人卫生习惯

简述幼儿园图画书的特征。

幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、(  )、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。A.幼儿家长的要求B.幼儿园的语言教材C.幼儿发展的规律D.幼儿园教师的语言教学水平

实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。A、社会认知水平B、教育课程目标C、教育活动目标D、教育活动标准

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()A、幼儿的发音水平B、幼儿的认知发展水平C、第二语言的复杂程度D、幼儿的社会化程度

发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。

环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。这是()原则的要求。A、环境与教育目标的一致性B、发展适宜性C、幼儿参与性D、开放性

幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A、幼儿家长的要求B、幼儿园的语言教材C、幼儿发展的规律D、幼儿园教师的语言教学水平

基本语言教育活动的设计包括()、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。A、制定活动目标B、调动幼儿兴趣C、创设活动环境D、评价幼儿的语言水平

试述各类幼儿图画书的特点。

简述幼儿图画书的特征。

谈幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。

单选题环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。这是()原则的要求。A环境与教育目标的一致性B发展适宜性C幼儿参与性D开放性

单选题实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。A社会认知水平B教育课程目标C教育活动目标D教育活动标准

问答题试述幼儿图画书的特征有哪些?

问答题试述各类幼儿图画书的特点。

单选题幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A幼儿家长的要求B幼儿园的语言教材C幼儿发展的规律D幼儿园教师的语言教学水平

问答题试述幼儿图画书的特征。

单选题在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()A幼儿的发音水平B幼儿的认知发展水平C第二语言的复杂程度D幼儿的社会化程度

单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。A语言发展B动作发展C认知发展D行为发展