单选题幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A幼儿家长的要求B幼儿园的语言教材C幼儿发展的规律D幼儿园教师的语言教学水平

单选题
幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
A

幼儿家长的要求

B

幼儿园的语言教材

C

幼儿发展的规律

D

幼儿园教师的语言教学水平


参考解析

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相关考题:

幼儿园语言教育目标制定的依据包括()。 A.社会的要求B.幼儿发展的规律C.语言的学科性质D.幼儿语言学习的特点

试述幼儿语言学习与发展的特点。并谈谈依据这些特点,应如何有效开展幼儿园语言教育。

幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园科学教育目标的制定依据()A、社会发展需要B、儿童发展需要C、学科特点

幼儿园语言教育是遵循语言教育规律来组织的学习活动,侧重为儿童提供语言为对象的学习机会,是实现语言教育目标的有效途径。() 此题为判断题(对,错)。

专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。 A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境,关注幼儿的语言学习过程B.根据语言教育目标选择内容C.根据幼儿心理发展的特点选择内容D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系

确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标

确定幼儿园语言教育内容的依据是()。A、幼儿园语言教育目标B、儿童心理特点C、学前儿童语言发展的特点D、不同活动领域的特点E、语言学规律

幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

幼儿园语言教育目标制定的依据只需要遵循社会的要求和语言的学科性质。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、(  )、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。A.幼儿家长的要求B.幼儿园的语言教材C.幼儿发展的规律D.幼儿园教师的语言教学水平

幼儿园语言教育的目标,是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定,它是幼儿教育总目标的重要组成部分。A对B错

学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。A、国家的需要B、社会的需要C、教育机构的需要D、家长的需要

简述幼儿园语言教育目标制定的依据。

幼儿园语言教育目标制定的基本依据是什么?

学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。A、语言学习的规律B、语言的文化功能C、学前儿童语言发展的规律D、幼儿园教育的要求

幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。A、社会需要B、儿童身心发展的特点和需要C、幼儿园教育任务D、幼儿教育的性质

幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据A、幼儿家长的要求B、幼儿园的语言教材C、幼儿发展的规律D、幼儿园教师的语言教学水平

幼儿园语言教育目标制定的依据是什么?

幼儿园语言教育的目标,是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定,它是幼儿教育总目标的重要组成部分。

问答题幼儿园语言教育目标制定的基本依据是什么?

判断题幼儿园语言教育的目标,是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定,它是幼儿教育总目标的重要组成部分。A对B错

问答题幼儿园语言教育目标制定的依据是什么?

单选题学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。A国家的需要B社会的需要C教育机构的需要D家长的需要

问答题简述幼儿园语言教育目标制定的依据。

单选题对语言教育活动评价中的参照性原则中,以下哪项不是其参照的依据(  )。A国家有关法规性质的文件B学前儿童语言发展的基本规律C语言教育活动的目标D幼儿园制定的规范

单选题幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。A社会需要B儿童身心发展的特点和需要C幼儿园教育任务D幼儿教育的性质