5、回避眼神交流，打断别人说话，当对方还在说话时，就想着自己该如何回答…这些常见的倾听习惯对沟通效果没什么影响。
5、回避眼神交流，打断别人说话，当对方还在说话时，就想着自己该如何回答…这些常见的倾听习惯对沟通效果没什么影响。
参考答案和解析
正确
相关考题：
下列行为中你认为是善于倾听的表现得是()。 A、和别人沟通时，打断对方讲话，以便讲自己的故事或者提出意见B、和别人沟通时，任意终止对方的思路，或者问了太多的细节问题C、和别人沟通时，忘记对方所讲的内容D、倾听不仅仅是用耳朵去感知说话者所讲的内容，同时也要用心去探索、去发现
()是一种礼貌,愿意()别人说话表示我们乐于接受别人的观点和看法,这会让说话者有一种备受尊重的感觉,有助于我们建立和谐、融洽的人际关系。 A.沟通、倾听B.沟通、沟通C.倾听、倾听D.倾听、沟通
倾听,属于有效沟通交流的必要部分。下列关于倾听的说法正确的是( )。 A.尊重对方，尽量不要打断对方说话，要让对方把话说完B.要克服自以为是，不要总想占主导地位C.倾听要克服以自我中心，不要总是谈论自己D.倾听的过程中情绪要稳定，不要对听到的内容匆忙下结论
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
下列有关"倾听"这--非语言交流技巧的描述正确的是A．避免看清对方表情B．患者叙述时，护士可思考问题C．避免护患双方眼神的接触D．不打断患者谈话，对话题表示出兴趣E．说话声音宜大，避免听不清楚
下列有关“倾听”这一非语言交流技巧的描述正确的是A:避免看清对方表情B:避免护患双方眼神的接触C:患者叙述时，护士可思考问题D:说话声音宜大，避免听不清楚E:不打断患者谈话，对话题表示感兴趣
以下哪项以最佳方式描述了积极的倾听者在面谈中应有的行为方式？A.倾听者在面谈对象陈述信息的过程中对信息进行判断和评估。B.倾听者带着接纳、同情的态度进行倾听，而且在倾听时做到注意力高度集中。C.倾听者避免直接注视说话者，避免打断说话者的思路。D.随着说话者表述的零散信息的逐渐整合，倾听者就形成了自己的观点和结论。
通过训练婴儿（ ）使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
你是否经历过在一次激烈的交谈中你意识到你的搭档对你的谈话没有任何意识？可能是因为你表达观点或是发表演讲的方式不对或是对方本来就不想听。遇到这种沟通对象，实在是难以将自己的想法和观念表述清楚。我们的大多数应届毕业生刚入职场时，就常常不善倾听，给人际关系和团队合作带来了障碍。那么应怎样提高倾听能力，倾听别人时有哪些注意事项，以下说法错误的是（）。A、谈话中不要时不时地发出一些“是的，恩，我知道，好的”之类的声音来打断对方。B、学着用眼神进行交流，让说话者知道你对他说的非常感兴趣。C、不要急着说话，有时候，对方所需要的只是一对善于倾听的耳朵。D、假如你集中注意力的时间很短，主动重复对方刚刚说的话以保持注意力。
单选题通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。A婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
单选题你是否经历过在一次激烈的交谈中你意识到你的搭档对你的谈话没有任何意识？可能是因为你表达观点或是发表演讲的方式不对或是对方本来就不想听。遇到这种沟通对象，实在是难以将自己的想法和观念表述清楚。我们的大多数应届毕业生刚入职场时，就常常不善倾听，给人际关系和团队合作带来了障碍。那么应怎样提高倾听能力，倾听别人时有哪些注意事项，以下说法错误的是（）。A谈话中不要时不时地发出一些“是的，恩，我知道，好的”之类的声音来打断对方。B学着用眼神进行交流，让说话者知道你对他说的非常感兴趣。C不要急着说话，有时候，对方所需要的只是一对善于倾听的耳朵。D假如你集中注意力的时间很短，主动重复对方刚刚说的话以保持注意力。
多选题维持人际关系的方式包括（ ）。A慎重给别人提意见B善于倾听别人说话C回避批评D时时提醒自己要换位思考E牢记对方的特点