【判断题】儿童最先理解的是今天,然后是昨天、明天,再后是前天、后天。A.Y.是B.N.否

【判断题】儿童最先理解的是今天,然后是昨天、明天,再后是前天、后天。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
错误

相关考题:

预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。() 此题为判断题(对,错)。

甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列说法正确的是().A.《昨天》的稿费是甲婚前个人财产B.《今天》的稿费是夫妻共同财产C.《明天》的稿费是夫妻共同财产D.《昨天》、《今天》、《明天》的稿费皆是夫妻共同财产

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝 , 。 , , , ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成,不能推到明天② 脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③ 因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤

当前新闻媒体的时效性要求是以“天”为单位的,所谓“今天的消息是金子,昨天的消息是银子,前天的消息是垃圾”。()

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。________,_________。__________,__________,__________,__________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。(1)?今天的事应该今天完成,不能推到明天(2)?脚踏实地,全身心经营好今天,才会有一个个实在的昨天(3)?因此,面对今天,我们不要太多地还念过去(4)?接力棒交得好,才能走向辉煌的明天(5)?如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走(6)?今天是昨天和明天的接力棒A(5) (1) (6) (4) (2) (3)B(5) (6) (1) (4) (3) (2)C(6) (4) (3) (2) (1) (5)D(6) (2) (4) (3) (1) (5)

甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列哪一选项是正确的?A:《昨天》的稿费属于甲婚前个人财产B:《今天》的稿费属于夫妻共同财产C:《明天》的稿费属于夫妻共同财产D:《昨天》、《今天》和《明天》的稿费都属于夫妻共同财产

维果斯基的“最近发展区”意指( )。A.“昨天”的解决问题水平B.“明天”的解决问题水平C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A对B错

中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。

预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。

小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。

幼儿中期已经()。A、有初步的时间概念B、可以辨别昨天、今天、明天C、没有时间概念D、可以理解昨天、今天、明天

()岁的幼儿就能理解昨天、今天、明天的含义,能正确辨认前后方位。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

幼儿能辨别今天、昨天、明天是()A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁

下列表述正确的有()A、小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B、中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C、中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D、中大班幼儿对大前天、大后天能分清

单选题甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列哪一选项是正确的?(  )[2007年真题]A《昨天》的稿费属于甲婚前个人财产B《今天》的稿费属于夫妻共同财产C《明天》的稿费属于夫妻共同财产D《昨天》《今天》和《明天》的稿费都属于夫妻共同财产

单选题男:小赵,报告做出来了没有?女:还没有呢,今天下班前恐怕做不完。男:白天干不完晚上干,晚上干不完就明天干,反正我后天要看到报告。女:是,局长!问:男的什么时候要报告?A今天白天B今天晚上C明天D后天

单选题给他的生日礼物是哪天送去的?A昨天是他的生日B前天送去的C他很喜欢那件礼物D我明天就去送

判断题小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。A对B错

单选题来找小熊的孩子叫()A昨天B今天C明天D后天

判断题中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。A对B错

单选题幼儿中期已经()。A有初步的时间概念B可以辨别昨天、今天、明天C没有时间概念D可以理解昨天、今天、明天

填空题昨天今天明天(打一字)()

单选题()岁的幼儿就能理解昨天、今天、明天的含义,能正确辨认前后方位。A2~3B3~4C4~5D5~6

判断题中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A对B错

多选题下列表述正确的有()A小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D中大班幼儿对大前天、大后天能分清

判断题预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。A对B错