【单选题】在美术活动中，教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲，营造一种美的氛围，来配合幼儿的活动，激发幼儿的想象和创作的欲望。这是（）的运用。A．分层指导法B．观察分析法C．游戏练习法D．情感熏陶法

【单选题】在美术活动中，教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲，营造一种美的氛围，来配合幼儿的活动，激发幼儿的想象和创作的欲望。这是（）的运用。

A．分层指导法

B．观察分析法

C．游戏练习法

D．情感熏陶法

参考答案和解析
作品文化含义

相关考题：

幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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教师通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣应该() A、教育内容、方法应固B、应运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性。C、用比较的方法激发幼儿想象力D、看幼儿画的像不像
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在幼儿美术活动中,采用()导入,为幼儿营造了充满童话色彩的活动氛围。 A.音乐B.美术C.游戏情境D.视觉设计
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在幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案，由谁创作?()A、有的由专业音乐工作者创作B、有的由幼儿园教师创作C、也有的是在幼儿教师帮助下由幼儿集体创作D、家长创作
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教师在组织幼儿体育活动时要注意()。A、灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣B、精讲多练C、多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法
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在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。A.认识水平 B.情感体验C.创造性思维 D.审美经验
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作为幼儿教师，如何在保教活动中营造良好的心理氛围？
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幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐，他们可以展开想象、联想，从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动，要求活动符合大班幼儿的认知特点，并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
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加强婴幼儿听力与发展能力的训练可以选择一些优美的、欢乐的乐曲和歌曲定时播放。
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为婴幼儿营造轻松的进餐环境，可以播放的背景音乐有（）。A、欢快的歌曲B、劲爆的舞曲C、轻柔的钢琴曲D、舒缓的小夜曲
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保育员在美术活动中应配合教师创设一个愉快、宽松的环境，让幼儿的想法、作法都能得到重视、尊重、赞扬。
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幼儿健康的膳食生理环境要求室内光线充足、空气流通、温度适宜，播放一些轻松优美的音乐。
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在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听，这是一种（）A、游戏活动中的音乐活动B、专门的音乐活动C、节日活动中的音乐活动D、日常生活中的音乐活动
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美术活动最有利于发展幼儿的想象力，所以要发展幼儿想象力就要尽量多开展美术活动，少开展其他的活动。
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教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？
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请论述幼儿教师如何在美术活动中培养幼儿的创造力。
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在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）A、语言激励法B、材料吸引法C、表演法D、暗示法
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为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
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美术和音乐活动是发展幼儿想象力的有效途径。
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单选题教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师()。A准备环境B控制环境C调整环境D创设环境
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单选题在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听，这是一种（）A游戏活动中的音乐活动B专门的音乐活动C节日活动中的音乐活动D日常生活中的音乐活动
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多选题为婴幼儿营造轻松的进餐环境，可以播放的背景音乐有（）。A欢快的歌曲B劲爆的舞曲C轻柔的钢琴曲D舒缓的小夜曲
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判断题美术活动最有利于发展幼儿的想象力，所以要发展幼儿想象力就要尽量多开展美术活动，少开展其他的活动。A对B错
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填空题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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问答题为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
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单选题幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童（）A学习美术技能的动机B掌握知识的动机C想象的动机D观察的动机
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填空题教师控制环境的作用是指教师能利用环境激发和保持幼儿的（活动积极性），能帮助幼儿利用环境的条件来____。
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问答题作为幼儿教师，如何在保教活动中营造良好的心理氛围？
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