主讲教师在教学内容中推送了一篇发表于2019年《自然辩证法研究》的学术论文,在这篇论文中,作者构建了一种基于“自然选择”的系统主义生态伦理观,并认为,这种伦理观可以为破解生态文明建设的伦理困境提供可能方案。

主讲教师在教学内容中推送了一篇发表于2019年《自然辩证法研究》的学术论文,在这篇论文中,作者构建了一种基于“自然选择”的系统主义生态伦理观,并认为,这种伦理观可以为破解生态文明建设的伦理困境提供可能方案。


参考答案和解析
安全

相关考题:

生态文明观是人类未来发展的哲学和伦理的基础,现代科学技术就是在生态文明新理念指导下全球进行生态文明建设的技术路线。( ) 此题为判断题(对,错)。

生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立( ),推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力A 社会主义荣辱观B 社会主义核心价值观C 社会主义生态文明观

()表现为三种形式:包括生态的经济价值、生态的伦理价值和生态的功能价值三个方面。 A、生态价值观B、经济价值观C、世界价值观D、自我价值观

在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师必备的伦理素养是( )。 A.热爱学生B.表扬学生C.关爱学生D.鼓励学生

科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。下列属于违反科研伦理的是()。A、弄虚作假B、课题研究具有潜在的生态风险C、骗取科研资源D、滥用科研经费

生态文明的内涵是什么?当代工程师的生态伦理观是什么?

自然观与科技工作者的生态伦理责任

资产阶级人道主义首先是一种()A、伦理规范B、世界观C、方法论D、理想

生态文明具有如下的一些特征:()A、具有“天人合一”的文化观念B、坚持“人类中心主义”的伦理观C、采用高技术D、采用生态技术或绿色技术E、以知识经济为其现实的经济基础

诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人,只是因为他生活在人群之中。并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是()。A、伦理本位论B、科学本位论C、社会本位论D、个人本位论

基于我国基本国情所特有的护理伦理困境是()A、护理人员与患者之间的伦理困境B、护士与医生之间的伦理困境C、对患者的信任度以及自主权利方面的伦理困境D、医疗资源紧缺与提供应有护理之间的伦理困境E、护士与医院管理之间的伦理困境

关于社会工作伦理难题的说法,正确的是()。A、社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境B、社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境C、社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境D、社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境

在社会工作助人活动中,( )的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外化,也是专业的核心标志之一。A、生态系统理论B、社会工作专业伦理C、社会工作价值观D、增强权能理论

环境伦理观的主要内容有()。A、尊重与善待自然B、加大自然生态系统和环境保护力度C、关心自己并关心人类D、着眼当前并思虑未来

社会主义人道主义首先是一种()A、伦理规范B、世界观C、方法论D、理想

“完全按照结果或后果制定伦理决策”指的是以下哪种伦理观?()A、伦理的功利观B、社会契约整合理论C、伦理的权利观D、公正伦理观

有关企业伦理的观点包括哪些?()A、伦理的功利观B、伦理的人生观C、伦理的权利观D、公正伦理观E、社会契约整合理论

当前生态文明建设主要存在的问题有()。A、配套经济发展模式不完善B、环境资源法律体系尚不健全、环境经济政策缺乏C、生态文明的环境伦理价值观尚未真正建立D、公众环境保护和参与意识较弱

单选题认为环境、生态、物种,自身就是主体,人与自然环境的关系就是平等的主体际关系的伦理学思想是(  )。A生态伦理学B人类本位环境伦理学C生态系统论观D自然伦理学

单选题如果一位管理者认为解雇其工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的赢利能力,使余下的80%工人的工作更有保障以及符合股东的利益。这位管理者的伦理观是()A伦理的功利观B伦理的权利观C公平理论伦理观D综合社会契约伦理观

单选题基于我国基本国情所特有的护理伦理困境是()A护理人员与患者之间的伦理困境B护士与医生之间的伦理困境C对患者的信任度以及自主权利方面的伦理困境D医疗资源紧缺与提供应有护理之间的伦理困境E护士与医院管理之间的伦理困境

多选题当前生态文明建设主要存在的问题有()。A配套经济发展模式不完善B环境资源法律体系尚不健全、环境经济政策缺乏C生态文明的环境伦理价值观尚未真正建立D公众环境保护和参与意识较弱

问答题生态文明的内涵是什么?当代工程师的生态伦理观是什么?

多选题当代环境伦理学的三大思路是(  )。A环境伦理学B生物伦理学C生态伦理学D生态系统论观E人类中心伦理学

单选题诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人,只是因为他生活在人群之中。并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是()。A伦理本位论B科学本位论C社会本位论D个人本位论

多选题生态文明具有如下的一些特征:()A具有“天人合一”的文化观念B坚持“人类中心主义”的伦理观C采用高技术D采用生态技术或绿色技术E以知识经济为其现实的经济基础

单选题社会主义人道主义首先是一种()A伦理规范B世界观C方法论D理想

问答题自然观与科技工作者的生态伦理责任