2、语境在我们的言语交际中是如何发挥作用的?A.提供场合。B.提供环境。C.提供背景。D.制约言语表达和话语理解。
2、语境在我们的言语交际中是如何发挥作用的?
A.提供场合。
B.提供环境。
C.提供背景。
D.制约言语表达和话语理解。
参考答案和解析
制约言语表达和话语理解。
相关考题:
在口语交际的语境原则中,对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果,这被称之为()。A、对语境的遏止B、对语境的利用C、对语境的导引D、对语境的再造
从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()A、关于交际主体自身的知识。B、关于语境的知识。C、关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。D、关于交际客体的知识
多选题从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()A关于交际主体自身的知识。B关于语境的知识。C关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。D关于交际客体的知识
单选题在口语交际的语境原则中,对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果,这被称之为()。A对语境的遏止B对语境的利用C对语境的导引D对语境的再造
多选题语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境,包括:()A时间B地点C环境D话题E交际对象的角色特征