【多选题】要增强国民体质和健康水平,需将()科学的结合才行?A.体育运动B.合理营养C.营养保健D.预防疾病

【多选题】要增强国民体质和健康水平,需将()科学的结合才行?

A.体育运动

B.合理营养

C.营养保健

D.预防疾病


参考答案和解析
体育运动;合理营养

相关考题:

应如何贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平?

1982年制订的《中华人民共和国宪法》第二十一条规定:“国家发展体育事业、开展群众性的体育活动,增强()A、青少年体质B、人民体质C、国民健康水平D、国防力量

在体育教学中进行健康分组的目的是否为了适应不同健康水平的需要,有效地增强体质。

我国体育的目标是()A、增强体质B、丰富社会文化生活C、提高运动技术水平D、提高国民素质

增强体质,掌握增进健康的()和()

体质测试与健康检查最根本的目的是()。A、了解学生的体质状况和健康水平B、掌握学生的体质状况C、使学生掌握体质测试的正确方法D、了解学生的心血管水平

学校体育工作只有和()结合起来,才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。

体育锻炼真正达到增强体质,增进健康的目的,必须讲究锻炼的(),掌握科学锻炼的原理等方面的知识。

运动竞赛的主要意义是指()。A、提高人们锻炼身体的自觉性,提高健康水平B、促进运动技术水平提高,发现和培养体育人才C、不断增强人民体质和提高人们的健康水平,促进运动水平的不断提高,丰富和活跃业余文化声生活

体育锻炼的主要目的在于().A、增强体质,追求身心健康的实际效果B、创造优异成绩,提高运动技术水平C、增强体质。掌握知识和技术技能D、丰富文化生活,娱乐消遣

体育教育的总的目的是()A、增强体质健康,建立终身体育意识B、从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C、培养良好的卫生习惯和生活方式D、使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益

()是针对健康者的运动处方,可以增强体质,提高健康水平。A、康复运动处方B、健身运动处方C、医疗运动处方D、竞技训练运动处方

《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。

《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。

增强学生体质。大力开展()运动,保证学生每天锻炼小时,不断提高学生体质健康水平。A、全民体育B、精英体育C、阳光体育D、特殊体育

体育的中心在于通过身体锻炼增强体质,提高健康水平。

实施健康中国战略,要完善国民健康政策,为人民群众提供()健康服务。A、全方位全周期B、免费C、科学D、完善

填空题学校体育工作只有和()结合起来,才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。

单选题体育锻炼的主要目的在于()。A增强体质,追求身心健康的实际效果B创造优异成绩,提高运动技术水平C增强体质。掌握知识和技术技能D丰富文化生活,娱乐消遣

多选题体育是以什么、什么、什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()A发展身体B增强体质C增进健康D增强体魄

多选题体育锻炼是运用各种体育手段,结合自然因素和卫生措施增进健康、增强体质的过程,其中的自然因素是指()等。A日光B空气C空气D刮风

多选题健身跑运动能够锻炼人的()。它不受场地器材的限制,适宜于男女老少。A意志品质B提高生活水平C增强体质D健康水平

单选题1982年制订的《中华人民共和国宪法》第二十一条规定:“国家发展体育事业、开展群众性的体育活动,增强()A青少年体质B人民体质C国民健康水平D国防力量

多选题学校体育的主要目标有()。A掌握“三基”B提高成绩C发展身体D增强体质E保持心理健康F提高运动技术水平

判断题体育的中心在于通过身体锻炼增强体质,提高健康水平。A对B错

多选题体育教育的总的目的是:()A增强体质健康,建立终身体育意识B从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C培养良好的卫生习惯和生活方式D使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益

单选题公共营养的主要任务包括()。A研究解决制约人群营养的自然条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的B研究解决制约居民营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的C研究解决制约人群营养的社会条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的D研究解决制约人群营养的自然条件和自然因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的E研究解决制约人群营养的社会条件和社会因素,以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求,改善营养状态,达到增强体质、保护健康的目的

判断题在体育教学中进行健康分组的目的是否为了适应不同健康水平的需要,有效地增强体质。A对B错