幼儿在活动时的动机会影响到()的效果。 A、有意记忆B、无意记忆C、意义记忆D、理解记忆
对练字过程中的手部动作的把握属于哪种记忆?() A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
让幼儿观察一组图片,然后要求他们回忆,这属于()。 A、有意记忆B、无意记忆C、机械记忆D、意义记忆
幼儿早操活动应根据季节和气候的变化灵活调节做操的时间和内容。()
根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为（ ）。A．有意记忆和无意记忆B．形象记忆和抽象记忆C．机械记忆和意义记忆D．形式记忆和逻辑记忆
下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好
按照记忆的方法，记忆可以分为（）A机械记忆B无意记忆C有意记忆D意义记忆E长时记忆
“潜移默化”属于（ ）A、情景记忆B、动作记忆C、外显记忆D、内隐记忆E、语义记忆
婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。A、无意记忆B、机械记忆C、有意记忆D、形象记忆
（）是婴儿期记忆的特点。A、强迫记忆B、瞬间记忆C、无意记忆D、有意记忆
内隐记忆与外显记忆本质区别是（）A、在提取阶段，内隐记忆无意识参与，外显记忆有意识参与B、在识记阶段，内隐记忆有意识参与，外显记忆无意识参与C、在识记阶段，内隐记忆无意识参与，外显记忆有意识参与D、在提取阶段，内隐记忆有意识参与，外显记忆无意识参与E、以上均是
不属于按记忆内容划分的是（）。A、形象记忆B、情绪记忆C、感觉记忆D、动作记忆
在幼儿初期，占主导地位的记忆是（）A、无意记忆B、有意记忆C、语词记忆D、形象记忆E、动作记忆
体操运动员能娴熟的把几十个动作非常连贯的完成，从记忆的内容分类看．这种记忆属于（）A、形象记忆B、情绪记忆C、动作记忆D、感觉记忆
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（）。A、无意记忆B、有意记忆C、再造想象D、创造想象
对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于（）A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、逻辑记忆
回忆高考录取时的喜悦属于（）。A、动作记忆B、情绪记忆C、情景记忆D、语义记忆
幼儿的记忆以（）为主。A、无意记忆B、形象记忆C、机械记忆D、抽象记忆
幼儿的记忆以（）为主。A、有意记忆B、无意记忆C、再认记忆D、重复记忆
单选题体操运动员能娴熟的把几十个动作非常连贯的完成，从记忆的内容分类看．这种记忆属于（）A形象记忆B情绪记忆C动作记忆D感觉记忆
单选题以动作、技巧为内容的记忆属于（ ）。A语词逻辑记忆B形象记忆C运动记忆D情绪记忆E逻辑记忆
多选题在幼儿初期，占主导地位的记忆是（）A无意记忆B有意记忆C语词记忆D形象记忆E动作记忆
单选题婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。A无意记忆B机械记忆C有意记忆D形象记忆
单选题小明记住了家里沙发松软的程度，这种记忆属于( )A情绪记忆B动作记忆C形象记忆D语词记忆
多选题婴儿时期记忆的特点是（）。A以无意记忆为主B形象记忆占主导地位C记忆内容在头脑中保留时间较短D记忆活动容易受情绪的影响而出现差异E睡觉前是一天中记忆力最好的时间
多选题在小学低年级学生中，占优势的记忆类型有（）。A有意记忆B无意记忆C形象记忆D抽象记忆
单选题据幼儿活动的（ ），可把记忆分为有意记忆和无意记忆。A针对性B目的性C集中性D主动性
多选题按记忆有无目的可分为（）。A动作记忆B情绪记忆C有意记忆D无意记忆E形象记忆